為何會寫這篇文章，實在是因為最近和某位家長聊起他的孩子，而有感而發．．．人啊~都是自私的，尤其對“成功背後的因素
”－他都覺得“如果沒有他，這件事怎能成功呢？”至於造成
“失敗背後的因素”－他卻往往歸咎於“都是別人的無能”！
我相信師者所見過的孩子一定比家長多得多，什麼尺寸．款式的孩子老師都見過，難道老師至今還不了解～今天你的孩子會有這樣的好習慣是在哪裏養成的嗎？呵，我並不是要來邀功，而是當你說到：“我覺得我的孩子今天會喜歡看書（閱讀），都是學哥哥姐姐的．．．”唉～，哥哥姐姐也曾經是我的學生，難道我還不了解哥哥姐姐喜歡閱讀的心是否打從心裏就喜歡的嗎（呵，裝也能裝得很認真啦）？可笑的是，媽媽竟然把ｘｘ今天變得愛閱讀的習慣完全歸功於自家人（哥哥姐姐），唉，這也可見得媽媽對金貝比所付出的一切都當作屁一樣地放掉．．．
試問．．
有哪個老師或家長能夠確實做到～
１．一天至少撥出１－１．５個小時陪孩子閱讀．陪孩子聊聊故
事的內容．跟孩子說說２則以上的故事？
２．靜下心來觀察孩子到底在玩什麼遊戲？孩子間的互動如何？孩子聊的是什麼話題？當孩子突然跑過來問你問題時，你是否真心．用心地回應他們了？
３．上課問問題時，每個人都能有機會發表心中的想法，而這“
發表”的行為就是建立他們自信的第一步，不僅如此，他們的想法也都會被記錄成冊，然而你們這些家長有認真在閱讀老師替你們記錄孩子的成長點滴嗎？你們有從點滴中觀察到孩子成長了多少嗎？孩子成長中出了什麼大小問題嗎？
４．因為孩子的背景條件都不一樣，但是你們是否有用“公平的 心”去對待每個孩子了？
５．放學時間到了，當家長遲接孩子時，你們是否注意到了～在漫長的等待裏，老師仍用最大的耐心來陪伴您的孩子．刻意多跟孩子聊聊天來引開他的不安？
６．孩子每天的生活花絮都一張一張被記錄在相片裏．．．
我並不是在炫耀金貝比有多屌．有多行，而是上述所提的，金貝
比確實都做到了，而且一點也不敢怠惰,我們不僅做到上述六點,
事實上我們還做了很多你們家長所沒親眼目睹的事....金貝比憑
著良心在教育每個孩子，然而就是有些無知的家長總是把孩子養
成的“好習慣”全都歸功在你們自己身上，而孩子老是出現
的“壞習慣”，你們就怪是老師搞出來的．．．
我再說一遍，我寫這篇文章並不是要來邀功的，而是希望大家多
省思～成就一件事，背後一定有很多支持這件事成功的因素，
就像～當你尿急去廁所時，要不是清潔媽媽把廁所打掃這麼乾
淨，那你還敢去嗎？而清潔媽媽為什麼能把廁所掃得這麼乾淨？
就是因為使用了“清潔工具”，因為“清潔工具”的便
利，所以廁所才能如此閃亮亮，這個時候我們就又要歸功“製造
清潔工具的人”了．．．最後結論是～為什麼公廁能帶給大家便
利?功勞就是“清潔媽媽＋製造清潔工具的人＋．．．＋．．．”
教育就像上面的例子～“任何可能造成孩子順利成長的背後因素”都是“功勞者”！話再說回來，一直在那說自己才是最佳的功勞者的家長，如果你再不踏實地對待你的孩子，再一直以為～”金貝比也沒什麼，只是在幫我顧小孩而已”，我告訴你，最後吃虧的還是你的小孩，因為～你永遠都不懂得感恩與珍惜，你都不懂得感恩珍惜了，那你還能期待孩子長大後有啥高品格嗎？
我看啊～不僅門都沒有，連窗戶也都別想要了．．！
我呢～對於那些自視甚高的家長早就看開了，我啊～會繼續認真．踏實．低調地做我的教育事業，因為～這是我的本份!
金貝比，給它繼續加油，油給它催下去啦．．．！
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