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◎數－紙上作業～加一加（如附件）（存恩．安安．佩芸．ＱＱ－小萍老師）
“把左右兩圖相加等於１０的數量，用線連起來～”．．．這就是今天的作業題目！那好，我們就順著這個題目，先讓大家猜猜，到底“？＋？剛好就可以變成１０．．．”，對了，一定有人傻傻算不出來，這樣好了，眼前有１０顆糖，你們可以用“目測．心算或觀想．．”的方式，說一說，到底“？＋？剛好就可以變成１０．．．”存恩說：“５＋５（＝１０）”；安安說：“７＋３（＝１０）”；佩
芸說：“５＋５（＝１０）”；ＱＱ說：“１０．２０．３０．４０．．．９０”！
～１０＝？＋？，這標準答案有很多組，１０＝１＋９，１０＝２＋８，１０＝３＋７．．．，你們參考參考！對了，不管是哪種組合～“？加？”，它們“剛好”都是共同答案１０，這讓我想到，“紙加筆”“剛好”可以寫字， “上衣加褲子”“剛好”可以穿衣服， “腳加襪子”“剛好”可以把襪子穿腳上．．．，你們呢？你們覺得“什麼加什麼剛好可以做什麼事？”存恩說：“毛巾加臉就可以擦（臉）”；安安說：“尿布加一半的身體就可以穿（尿布）”；佩芸說：“毛巾加顏色就可以變很漂亮”；ＱＱ說：“蛇加熊就可以變熊蛇～”！～哈，大家的說法都挺有創意的，繼續保有你們的創意喔，因為以後有機會老師還會向你們借來用用．．，不過以後的事以後再說，現在最要緊的是提起你手邊的筆，趕快把作業完成，不然時間是不等人的．．．
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