◎體能－拖拖拉拉(子昕．芽．云妘．承熹＊．．．＊．．．＊令雪老師)
今天的＂拖拖拉拉＂要拖什麼？拉什麼？拖人．拉車還是球？？其實別想得太複雜啦！老師打算在毛巾上面放一本書，再讓大家想辦法用雙腳把它拖到終點就可以了．所以就是用毛巾拉一本書而已啦！很簡單的！！(￣ˇ￣)開始遊戲之前依慣例先回答問題再說．老師拿出３張字卡拖拖拉拉 又拖又拉 拖拉拖拉 大家看看他們有什麼地方是相同的？？子昕說：“這個又拖又拉 跟這個拖拉拖拉一樣．阿這個拖拖拉拉 跟這個拖拉拖拉一樣．．．”；芽芽說：“紙張一樣都是淺黃色的～”；云妘說：＂媽媽寫這個（拖拖拉拉）的時候．寫太大力～就把它丟掉＂；來～承熹跟老師用畫圈的．拖拉拖拉畫這個＂拉＂字．承熹沒畫卻先給老師一個無邪的傻笑(￣︶￣)然後就開始亂塗一通～那我們再換一張拖拉拖拉我們再畫這個＂拉＂好不好！承熹似懂非懂．拿起蠟筆還是很高興的亂畫一通．緊接著一不做二不休乾脆順便把它捏爛～～這樣老師也就不必再問了ˋ(′o‵")ˊ；老師接著請問大家＂如果有人做事拖拖拉拉的你真想把它怎麼樣．．．＂老師在加一個難題→限５個字回答～子昕說：“快一點～”；芽芽說：“打下去～”；云妘說：＂變好香～＂；承熹部會回答所以來～看老師做一遍．然後你也跟著做一遍就可以了．來～請你把毛巾用腳夾住之後拖動他．就這樣就好了．你試試！但是承熹只想看老師表演並沒有動～老師接著再作一遍．承熹竟然哈哈大笑\(^▽^)/不過他還是沒有跟著作因為毛巾依然躺在原地．遊戲還是得繼續．因為承熹跟大家一起玩或許會學得更快喔！遊戲開始：
l 子昕→一鼓做氣的用腳拖著毛巾往後跑．可是書咧～書本要一起帶走阿！你把它拋在起點只拖走毛巾這可不行！！子昕只好回頭．這次他把手按著書＋用腳拖毛巾（姿勢不優～）成功抵達終點．可是這樣不算成功捏～算作弊！！
l 芽芽→可是嚴肅又謹慎的用眼睛盯著書本（怕它掉下去）腳當然也沒閒著．腳指頭用力夾緊布邊．慢慢的拖～拖～拖～拉～拉～拉～真的很慢．很細心．最後總算成功的把書本護送到終點．(O ^ ~ ^ O)太利害了！！
l 云妘→並沒有立刻行動．而是先看著腳底下的書本跟毛巾.看．．．（可能在想辦法～）動腳了～可是不會夾．拖也拖不動．．．原來云妘會一直看的原因是因為無計可施～最後毛巾跟書變成＂捲＂的狀態．捲成一團始終呆在原地．
l 承熹→至於承熹不動就算了．還看大家忙成一團哈哈大笑．請他快拖也不拖．請他拉他也不理．只是猛笑＋流口水好吧！你覺得好玩就好．反正笑到沒電你就會停下來了～ ( ▔–▔)
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