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◎工作-菜瓜布相框~如附件(Q.安安.存恩.佩芸令雪老師)

  工作步驟是先將菜瓜布的中間挖空當相框,再用棉花棒沾水彩裝飾,最後放上照片即可!做相框之前你一定會先看到一塊菜瓜布.你看看這塊菜瓜布他既不是一顆高麗菜.豆芽菜...也不是一顆香瓜.西瓜.苦瓜...更不像一塊抹布.那為什麼他要叫做菜.瓜.布ㄋㄟ~為什嗎??請大家想一想再作答( ▔–▔) QQ說:“因為(菜瓜布)本來是小的正方形.變三角形...(QQ講到最後有點不知所云...就自動閉嘴了~)”;安安則說“它(菜瓜布)刺刺的.刷軟軟的東西會凹下去.刷硬的就不會凹下去~所以它可以拿來刷鍋子.”;存恩說“它不叫菜瓜布.就不能洗鍋子.它叫菜瓜布.才能洗鍋子~”;佩芸說“因為他要洗鍋子所以有一個"瓜"~”;大家的歪裡一堆.老師不會被你們"唬住"的.來通通看老師這裡有絲瓜的圖片.老師告訴大家以前的菜瓜布就是用老師平常煮的絲瓜粥裡面的絲瓜做的啦!以前的人就是把吃不完或成熟過頭的絲瓜拿來曬乾.最後就會變成洗碗用的菜瓜布了.ㄟ~那應該叫做絲瓜布阿~NO.NO.NO.又因為絲瓜的台語=菜瓜.所以它就叫做菜瓜布囉!老師可沒有"唬"你喔!這是真的<( ̄﹌ ̄)@m"那為什麼洗碗一定要用菜瓜布呢?如果沒有菜瓜布你要用什麼來洗呢??"QQ說“蘋果~”;安安說“如果它(菜瓜布)被丟掉的話.我就把以前存的錢拿來買一塊(菜瓜布)~”;存恩說“去買菜瓜來種~就長大~乾了~就做菜瓜布...(真是大費周章.存恩你沒有簡單一點的方法嗎?這樣要等很久ㄋㄟ~)”;佩芸說“(沒有菜瓜布)可以用洗碗精.(也)可以用手洗~”;聊了半天大家都以為菜瓜布就只能洗碗.其實老師有想到一個更好玩的用法喔!就是把它拿來做相框.因為菜瓜布的中間老師已經先挖空了,小朋友只要用水彩直接點在菜瓜布相框上面做裝飾,最後再放上自己的照片即可!這樣的相框也不賴吧!!絕對是專屬的也獨一無二的啦!回家自己選擇看要貼上正妹或宅男如果都沒有小狗也OK喔!

 

◎工作-菜瓜布相框(子昕.芽-小萍老師)

今天又要教大家來動手DIY了,沒辦法,老師的特長就是“創意無限”,若老師沒把自己的創意傳承下去,那大家豈不都便成重視成績的“功利主義”者了嗎?別忘了,“創意”也能讓你在景氣不佳的時代混一口飯來吃的!~來,眼前有塊菜瓜布,“想想也真奇怪,這菜瓜布不是菜,也不是瓜子,更不是布,那為什麼它還會叫菜瓜布啊?”子昕說“因為菜瓜布很刺,有些東西硬硬的,它(菜瓜布)軟軟的,可以加水,加什麼東西隨便你,你想想看~”;芽說“因為它綠綠的,所以是”菜“;如果它是布,就是菜瓜”布

“;如果是瓜子,就是菜”瓜“布” (嗯,芽這樣的邏輯真的不難懂!)!~來,你們看,這是絲瓜(菜瓜)的圖片,如果我們把絲瓜拿去晒太陽晒乾,最後就會變成可以用來刷很多東西的菜瓜布了,刷什麼東西呢

?不一定只能刷鍋子.碗.杯子..,其實還可以刷很髒的東西,像~桌子,盒子.櫃子..,至於菜瓜布可不可以拿來刷你自己的臉,你...自己看著辦吧!~對了,“刷東西一定要用菜瓜布嗎?那如果沒錢買菜瓜布或菜瓜布突然不見了,你會用什麼來代替菜瓜布呢?”子昕說“你都(就)用白白的那個~”老師反問:“哪個?”子昕說:“旁邊那個白白的那個~”老師再問:“那個那個那個,到底是哪個?”子昕快被惹怒地說:“就是我家那個扁扁的.白白的那個啊..”(子昕,老師沒時間聽你狡辯了,老師要溜了~);芽說“用..海棉也可以”!~好啦,現在什麼都別說了,老師只要你們想一想:“如果菜瓜布用到爛了不能用了,你會怎麼處理菜瓜布?”~這個問題請你花時間回家想,不過你們可以參考一下老師的創意~“菜瓜布相框──菜瓜布中間挖空,框框可用水彩點綴裝飾,至於這個相框要放誰的照片就隨在你了!”..老師的創意歡迎你們慢慢撿去用,而老師現在要做什麼呢?當然是把你們“侵犯智慧財產權”的過程拍照存證,接下來呢.....呵,你們知道的.....

 

 

 

 

 

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