金貝比幼兒讀經教育溫馨園

◎工作－圖騰 (子昕．阿富。。。♡。。。♡令雪老師)

　　我們今天要先在白紙上畫一艘大船，再使用簽字筆在船身畫上設計圖騰．但是在畫圖騰之前一定要先讓大家知道＂圖騰＂是個什麼東西啊！所以老師先找一些船身有圖案的圖片．秀出來跟大家分享．來～來～來～一人一張．給大家看個仔細再回答老師這樣的答案才有感情啦！請問大家囉！＂這些交通工具的側身為什麼要做各種記號呢？？＂子昕理直氣壯的說：“

因為有些交通工具就是那樣．寫出不同的記號．才會（分得清楚）你坐這台～你坐那台～”（也對啦！這樣才不會上錯．．

．）；阿富則是笑咪咪的說：＂（台語）要坐大隻的（船）～＂；以上這些交通工具船身上的圖案都是有專人畫上去的．＂那如果是你來畫呢？你會設計什麼樣的圖案啊？？＂子昕眼睛一亮說：“我要給它畫魔鬼記號～”；阿富則是指著圖片上的船身．船尾．船頭．．．指透透然後說：＂這個記號～這個記號～＂；既然大家都已經有了想法．那就把它具體的畫出來吧！子昕真不愧是大班的大哥哥啦！把船身設計的美輪美奐．．．但是你剛剛說的＂魔鬼記號＂咧～完全沒出現啊！！至於阿富應該是對船很有感覺吧！埋首就畫而且下筆流暢畫得很開心～亂得很有特色．因為同一個人也畫不出第２台了(￣ˇ￣)