◎體能－誰的屁股大（玅瑾老師）
因為今天的遊戲是”以呼拉圈作界限，兩人背對背站在呼拉圈內，當哨聲開始，兩人用屁股互撞對方屁股，若超出呼拉圈者則輸了”，所以“屁股”自然就成了我們今天的主角，接下來就來看看我是如何以“屁股”為關鍵字來設計題目？順道一提：為何我的教學方式好像跟書上或坊間學校大不相同，例：主題教學．角落教學．．等？！．．其實今天我會有自創教學法也是我自己“經驗的累積＋智慧的結晶“，別人學不來的．．我發現不管使用啥教學法，最終目的都還是要讓孩子自己學會“變通”，是的，就是“變通”，變通很重要，會變通才有機會自己解決問題，而我所使用的教學方式通通著重在“我該用啥方式引導孩子思考？”或“我必須聽聽他們的想法與看看他們的發展，這樣我才能進行我下一步的計劃？”．．總之，教育者一定要比凡人還用心＋細心，否則一定會被孩子打敗，換言之，如果沒三兩下是絕對無法在“單純又可愛的孩子們”中生存下去的！～”猜謎”是我第一次針對他們而設計，我說：“現在老師要讓你們來猜謎，就是來猜猜看，老師等一下說的是什麼？”說完我拿出字卡，我說：“有一個東西，它是半圓形．有肉，還會ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ～～．．瀅羽，是什麼東西呢？”瀅羽說：“是ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ的東西！”我說：“沒有，有一個東西長得是半圓形．有肉，還會ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ的，那到底是什麼東西呢？”瀅羽很正經地說：“就是ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ的東西！”唉呀，怎麼感覺我有問等於沒問啊．．我的目光正好射向詠綦，看詠綦那張臉好像在告訴我：“我知我知，趕快選我！”不捨詠綦渴望的臉，我馬上說：“詠綦，你覺得是什麼東西呢？”詠綦說：“是圓形的東西！”我說：“不是，是屁股～！”詠綦一聽到答案是“屁股”後立刻反駁我：“老師，我不要講”屁股“啦．．”，我說：“答案就是屁股啊！”本來很想跟詠綦說：“這裏又不是菜市場，還可以讓你討價還價啊．．”，但我怕我說了瀅羽又會加入戰局（這種事她最擅長了），然後再跟詠綦聯合起來欺負我，到時珮珮和心怡可能想拯救我但也心有餘而力不足，因為她們倆也很怕被哥哥姐姐給打敗了，所以我當場作罷，立刻往“屁股”的主題繼續走下去．．．我拿出很多人光著屁股的圖說：“你們看，這裏有很多半圓形．有肉，還會ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ的屁股，屁股有大的，有小的，瀅羽，屁股還有？的，？的．．”，瀅羽說：“中的，大的”，我說：“屁股有大的，小的，中的，大的，那詠綦呢？屁股有？的，？的．．”詠綦說：“有．．有．．有三角形的屁股，還有圓形的屁股！”太好了，世界上可能有，也可能沒有他們說的那種型的屁股，但是瀅羽和詠綦很勇敢說出他們的想法正是我要的，其實這也是我設計很多問題最主要的原因，“勇於發言並說出自己內心真正的想法”是現代很多孩子最缺少的也是我最重視的，因這攸關孩子的心理層面，大人真的不可輕易忽視～！～用“圖片”呈現屁股算是“半抽象”的方式，這種方式最適合程度快媲美我的瀅羽和詠綦，至於珮珮和心怡這兩隻尚未完全進化成功的小布點就須以“實物”呈現，這樣她們才能清清楚楚了解“這就是屁股！這就是屁股！這就是屁股啦啦啦！”至於“實物”我們就用瀅羽和詠綦的屁股來代替．．我請瀅羽和詠綦就定位並且分別背對珮珮和心怡，我跟珮配和心怡說：“哥哥姐姐的屁股在哪裏，去找一找～”，珮珮一下指瀅羽的手臂，一下指瀅羽的背，反正只要跟“ㄅㄟ∖”有關的就通通算“屁股”的份了；至於心怡，完全以詠綦的上半身為目標，她一下摸詠綦的腰，一下又指詠綦的背，始終就是不往詠綦的下半身去找就是了，看到心怡老是找不到正確目標，這時詠綦早已氣急敗壞地說：”唉呀，我的身體不是屁股啦．．“！～了解珮珮和心怡對”實體“仍找不到真正的屁股位置後，我再拿出剛剛的”屁股圖片“，我問珮珮和心怡：”屁股在哪裏，指給老師看～“，珮珮指帽子，心怡指背，原以為”裸體屁股“可以喚醒珮珮和心怡的覺知，但我完完全全地錯了，看來我得親自示範一遍，否則她們可能永遠處於無知的境界．．我請詠綦出列和我背對背並站在呼拉圈中間，我指著詠綦和我的屁股說：”屁股，屁股在這裏，半圓形的，有肉的，還會ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ的．．現在我和詠綦用屁股把對方推出去呼拉圈的外面，如果誰跑出去呼拉圈外面就輸了．．“，當我在示範時他們笑得合不攏嘴，想必不用我脫光光，珮珮和心怡應該已經理解～”原來屁屁長在那裏喔！“～因為今天瀅羽腳不適，所以我臨時決定請她當大家的裁判，否則要她坐在那邊納涼看大家演戲，沒３秒她應該會”控制不了內心的衝動而衝出來軋一腳“，所以我得找事讓她做做．．因為他們可能第一次聽到”裁判“這詞兒，所以我說：”裁判就是要跟玩遊戲的人說～“預備開始起．．”，最後再說：“剩下１０秒，１０．９
．８．．．３．２．１．０，停～”“，瀅羽聽到原來裁判的工作這麼豐富，還沒等我請她出列，瀅羽早就自動站出來準備好了，她的”自動“簡直跟”自動“洗衣機一樣～都是”全自動的“，這樣也好，至少我可以有時間多吸幾口氧氣．．，我請詠綦．珮珮和心怡通通站呼啦圈內並背對背站著，接著我跟瀅羽說：”裁判，換妳了．．“，瀅羽就很有信心地舉高她的手說：”預備起～“，說完詠綦．珮珮和心怡一直杵在那兒不動，瀅羽見此就把他們一個一個推出呼拉圈外面，然後再送給詠綦．珮珮和心怡一個╳的牌子，原以為詠綦．珮珮和心怡被全自動洗衣機推一把會ㄍㄞㄍㄞ叫說：”裁判，人家不來了啦～“，可是沒有ㄟ，他們三人反而樂得哈哈笑，看來這場戲簡直可說～”一人歡樂，全家跟著歡樂！“
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