◎ 日常－洗刷刷（QQ~。~。~令雪老師） 洗洗刷刷在大人來說是油膩膩又很麻煩的一件事情，可是對小朋友來說卻恰好相反，ｂａｂｙ們可都是愛在心裡口難開呢？所以大家一看見眼前的鍋子，可是樂不可支的唷！！今天就是要讓小朋友大顯身手使用菜瓜布洗鍋子喔！一開始師丟給ＱＱ一塊菜瓜布與白紙一張，然後問ＱＱ〝哪一個是粗粗的？ 〞ＱＱ→〝很ㄚ沙利的抓起菜瓜布 〞（ＱＱ跟菜瓜布很熟喔！！）師將位置挪移之後再對ＱＱ發問 〝哪一個是滑滑的ㄚ？ 〞請ＱＱ在菜瓜布與白紙之間做大抉擇，聰明Ｑ可不是浪得虛名，很果斷的抓起白紙一張，ＱＱ你又答對囉！！師接著拿出鍋子與鍋蓋擺在ＱＱ面前（別誤會喔！裡面沒有好料的啦！！(O ^ ~ ^ O)）只是想測試看看ＱＱ平常有沒有在廚房進進出出，認不認識鍋蓋與鍋子，一考果然考出實力囉！！ＱＱ不愧是家事達人，這種小事根本難不倒ＱＱ，ＱＱ是要鍋蓋給鍋蓋，要鍋子就給鍋子，通通都答對過關，還不忘給自己掌聲鼓勵 o(≧o≦)o老師正確的示範一次〝洗鍋子 〞後將菜瓜布＋鍋子就交棒給大家囉！小朋友會怎麼洗呢？師父引進門造化就看個人囉！︽⊙＿⊙︽希望這群ＢＡＢＹ別做出太離譜的事才好；ＱＱ拿到菜瓜布＋鍋子很本分的刷著，裡面刷乾淨了以後，還會把鍋子倒過來洗底部ㄋㄟ～目前為止一切正常，ＱＱ就像是一個賢慧到不行的小媳婦一樣<(￣︶￣)>突然旁邊的小奕抗議了，原來是ＱＱ手癢去拿了隔壁小奕家的菜瓜布啦！！ＱＱ菜瓜布通通都是一樣的啦！！小奕家的並沒有比較特別，你想太多了啦！！快還給人家別把事情鬧大了，最後連朋友都當不成喔！物歸原主後ＱＱ把自認為洗得非常乾淨的鍋子蓋在頭上，搞了半天ＱＱ你該不會以為自己擦的是一頂帽子吧！！(‵﹏′)
◎日常－洗刷刷（存恩.芽.小奕─小萍老師）
話說“要自己睹著，才知道原來是這樣．．．”，現在的小孩都太幸福，物質得來得都太容易，會知道惜福得已經越來越少，更別說他們會去體恤大人對他們的用心，畢竟他們都沒親身經歷過～！今天的主題“洗刷刷”，目的之一也是要讓小朋友體會一下“大人的辛勞不是三言兩語可道盡～”，老師也知道短短數十分鐘就要讓小朋友體會這樣的辛勞是不可能的任務，但“沒魚蝦也好”，“有練習總比沒練習好”．．．這是相同道理的～！．．．老師擺了幾個有些髒的鍋碗瓢盆在大家面前，她問大家：“哇，這些鍋子為什麼會這麼髒啊？怎麼辦啊？”存恩說“要用肥皂洗一洗．搓一搓，再來煮東西吃”；芽說“要把它洗一洗，這邊洗，那邊洗”；小奕說“用擦的”！．．．在知道小朋友都有“髒了就要把它擦一擦．洗一洗”的觀念後，老師拿出清洗的工具之一～菜瓜布，在讓大家觸摸菜瓜布後，老師再問：“為什麼這些菜瓜布摸起來會粗粗的呢？”存恩說“因為用水這樣就濕濕的，就可以擦地板～”；芽說“因為它（菜瓜布）一直跑一直跑就粗粗的”；小奕說“因為這個是擦抹布的”！．．．洗刷刷開始了～，老師發給每人一瓜（菜瓜布）一鍋（鍋子），接下來老師倒要看看大家洗鍋子的功力到底有多好？～～小奕平日行事大概只重某方面，而不會去全盤考量其它因素對整件事的影響，因為當他拿到鍋子時，在數分鐘內小奕只拿菜瓜布去刷鍋子的裏面，至於外面．底部對他而言似乎是“眼不見為淨”，看來日後要品嚐小奕親自烹煮的佳餚一定要審慎考慮，因為“眼不見為淨”的他，可能連刀．叉．湯匙．廚餘．．都會下鍋炒一炒．煮一煮，吃到的人連怎麼拉肚子的都不知道唷！存恩和芽把在遊戲場玩的角色扮演都帶到教室來了（存恩演媽媽，芽演小孩），她們倆邊洗還會邊對話～存恩對芽說：媽媽幫妳洗一洗啊；芽對存恩說：好啊，妳幫我洗，我幫妳洗；兩人就洗著彼此的鍋子～裏面洗一洗，外面也洗一下，頭腦算還很清楚的她們，知道鍋底也會殘留污漬，所以還會不約而同地將鍋子倒過來，開始有模有樣地刷起鍋底來～，不過這樣和諧的畫面用在她們身上是撐不了多久的，因為彼此的鍋子才刷乾淨，兩人就開始搶對方的鍋子了～“我的，這是我的，你的是那個啦．．．”，人家說“夫妻是床頭吵床尾和”，在老師眼裏這對母女可是～“床頭和床尾吵”，呵，真是冤家啊～！
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