◎體能－混水摸魚
“撈魚”不用到夜市，金貝比就有了～！感謝祐爸爸送給了金貝比許多
“環”，老師利用自己的創造力～善用這些環來設計“撈紙（魚）”的遊戲，小朋友真的是有福了！．．．老師偷偷把紙片丟入裝水的臉盆中，接著問大家：“為什麼這些紙會在水中啊？”佳勳說“鱷魚鯊魚給它吃掉，它就一直找媽媽，一直哭．．”，看來佳勳在“角色扮演”中，似乎中毒太深了；存恩說“因為它沒有拿好”；芽說“因為它浮起來．沉下去．浮起來．沉下去．．
．”！．．．老師再問：“咦，那你們有沒有什麼好方法，可以把臉盆裏的水弄上來呢？”佳勳說“要用網子給它撈起來”；存恩說“用夾的”，說完存恩就用她的食．中指去夾水中的紙；芽沒說，但她直接用手去拿水中的紙！．．．老師說：“你們想得方法都很不錯，可是老師沒有網子，如果用手或是用手指去夾，這樣手會濕掉，你們看，今天天氣這麼冷，手如果濕濕的，你就會感冒唷．．．“說完老師拿出環，然後說：”我們可以用這個啊，這個是“環”，我們用它去撈紙，這樣我們的手不會濕掉，而且也很像用網子撈魚一樣好玩唷～！“．．．老師示範幾遍”如何撈魚“後（原則是～當紙被撈起來時，手上是不可以有水的），她給每位小朋友一人一環，然後大家各就各位開始撈紙～話說是～大家怕感冒？還是懂得遵守遊戲規則？還是長大懂事了？還是？？？因為再撈的過程中，每位小朋友的姿勢都是一樣的～將一半的環垂直放進水中，接著當環碰到紙時，他們就會小心翼翼地將紙從水中撈起來，他們真的很小心，因為深怕紙一不小心又掉回去水中，那豈不是浪費大家的生命在這裏撈紙嗎？．．．當大家都撈了不少紙後，老師檢查大家的手是否有被水弄濕了？結果～乾到不能再乾了，可說是安全過關！誰說小孩難教？老師認為只要先前告知大家事情的危險性（一定要編得很逼真，最好以講故事的方式來陳述嚴重的下場，這樣小朋友比較聽得下去），怕死的孩子，不遵守遊戲規則也難啦～！
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