◎數－影子配對－金貝比幼兒讀經教育溫馨園

◎數－影子配對

　　老師會先展示各種圖案，再拿出與圖案相同但卻是全黑的圖案當成圖案影子，最後進行配對～在配對之前老師先請問～你知道＂為什麼圖案跟黑影子的輪廓是一樣的嗎？為什麼呢？？＂此刻邦名突然有點辭窮．．．吞吞吐吐的說：“輪廓．．．因為．．．一樣～嗯．．．嗯．．．（江郎才盡了嗎？還是無言以對啊！哀．．．你用心一點嘛！）”；老師接著把這些＂黑影子＂攤開．然後隨意挑出一個蘋果的黑影子．再請邦名仔細看看＂你身體的哪個部位輪廓跟它是一樣的啊？！＂邦名忽而左轉又突然又轉～然後慢慢的說：“手肘～因為輪廓～一樣．．．”；不管哪裡一樣．現在我們就先把老師展示的各種圖案，拿出來與圖案相同但卻是全黑的圖案當成圖案影子，來進行配對～此刻邦名突然開竅變得機靈啦！對照邦名剛才的辭窮．．．吞吞吐吐～＋江郎才盡跟無言以對～此時的邦名可是清醒的很呢！因為不管老師拿出來的是鴨子還是蘋果．飛機或是汽車．．．陳邦名都可以一一賓果～實在是．．．判若２人啦！反差這麼大ㄚ你剛剛是怎麼啦！ｚｚｚ．．．睡著了嗎！