◎ 日常－ㄤ阿標（紙牌）（ＱＱ~。~。~令雪老師）
辛苦養育你們的爸爸、媽媽小時候玩些什麼??你們知道嗎？不知道對不對，想要坐多啦Ａ夢的時光機回到從前去看看嗎？？哈哈ＳＯＲＲＹ老師做不到，不過找古早的童玩來與大家分享那就沒問題囉！！今天老師準備的童玩就是－ㄤ阿標（紙牌），一開始老師當然是先把ㄤ阿標藏起來，再裝傻來問大家“ㄚ～ㄤ阿標是什麼啊？”ＱＱ： （一直重複老師說過的話）口齒不清的說著“ ㄚ罵標（ㄤ阿標） ”●ω●好啦！！ＱＱ來到人世間也不過才短短一年多，不知道很正常啦！！師這時就將紙牌秀出來了，告訴大家這就是紙牌，不過紙牌一張一張的都還沒拆下來喔！像這樣 →ooo所以順便也讓大家也練習一下拆的技巧，拆好之後紙牌就出現囉！！→○●○ ●‥‥所以師又問大家“好多～好多的紙牌看起來像什啊？！ ”ＱＱ愣了好久～～⊙△⊙然後拿起其中一張紙牌→開始擺在手中轉～轉～轉～左轉～右轉～然後幽幽的說：圓圓的．．．．(\ ￣ ▽￣)o 沒錯ㄚ～他真的是圓圓的別懷疑，紙牌被拆下來之後厚紙板留下一個一個圓圓的洞，師又把它拿過來當問題問大家“它看起來像什麼呢？”ＱＱ：天．天．（哈～聽不懂！）→ＱＱ邊把紙牌○塞回有洞的紙板中，最後師示範了一次紙牌的玩法給大家看，不過後來發現示範＝多餘，因為大家拿到紙牌後玩法千奇百怪，根本沒有一個人是照著老師示範的玩，可是也都玩得很ｈｉｇｈｔ啦！！像貪吃的ＱＱ二話不說就把它當餅乾塞進嘴裡了，老師發現後很民主的～請ＱＱ停止動作馬上吐出來≧﹏≦可是Ｑ不肯啊！！師只好動手去抽ＱＱ口中的餅乾（紙牌），ＱＱ竟咬緊不放ＱＱ你又餓了嗎？＋﹏＋如果能吃就送你吃了，只是它真的不～能～吃～啦！！≡(▔﹏▔)≡．．．（你就饒了這張紙牌吧！！）
◎日常－尪仔標(存恩.芽-小萍老師)
大家聽過或看過尪仔標吧，如果沒有，那就請注意今天的課程，錯過童年就不要錯過現在～！．．老師最喜歡問小朋友一些平常就很少聽過的名詞，因為從他們天馬行空的回答中，總能讓老師的煩惱頓時間煙消雲散～！老師問大家：“你們知不知道什麼是尪仔標啊？”存恩說“那個尪仔標媽媽帶我去過．看過是什麼形～是正方形，很多圓很多圓的東西”；芽說“去阿嬤家看到阿嬤家有，我就還給阿嬤了～”！．．．老師擺了一些尪仔標在大家面前，並說
：“這就是尪仔標，你們覺得它們像什麼？”存恩拿起尪仔標開始演布袋戲說“像那個圓形，有人一下跳貓咪的時候，有人送東西給別人，然後他們就走來走去，就打架．．（故事實在落落長，打不完啦～）”；芽拿起一個尪仔標在地上遊走說“因為這個像魚的尾巴一直爬一直走路～”．．．，老師跟大家預告“等會ㄦ才告訴大家尪仔標的玩法～”，接著老師拿出尚未從紙板上取下來的尪仔標請大家幫忙把尪仔標拆取下來（拆取～這樣的動作是可以訓練小朋友小肌肉（手指）更加靈巧的），如圖： ！當尪仔標被大家一個一個取下來之後，紙板上就出現好多個洞（如圖： ），這時候老師就問大家：“咦，你們覺得這個（紙板像書一樣有２頁）很像什麼呢？”存恩說“像蝴蝶”；芽說“像書一直翻”！．．．好啦，今天課程的重點來了～童玩“尪仔標”！說真的，尪仔標的玩法有很多種，老師僅示範１－２種：老師將數張尪仔標疊高，接著用手中的那張尪仔標去斜打（丟）疊高的尪仔標，疊高的尪仔標只要是“單張掉下地”，那張就是他的了～最後比比看誰手中的尪仔標多，誰就贏了！其二是老師讓單張的尪仔標立起來滾動，看誰滾最久～？
．．．大家瞠目結舌地看著老師示範尪仔標的玩法，他們心中不斷地打量著～“好個厲害的女子啊，不僅外表美麗，沒想到還有人人不及的智慧，真是誤會她是個胸大無腦的女人了，甘拜下風哩！”．．．老師謙虛地請大家快回神，因為再不來玩尪仔標，就要下課了～
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