◎體能－團結就是力量(子昕．云妘．承熹。。。♡。。。♡令雪老師)
一堆小朋友如果能團結在一起把事情完成．那成就感一定很大．如果沒辦法同心同力的話．合在一起不僅無法完成任務只會覺得對方礙手礙腳而已．所以今天的遊戲是要讓全部的小朋友互相搭肩在一起，球放腳下，一起運球到終點後再折回。到底能不能成功呢？玩了就知道！！不過玩之前問問題是一定要的啦！老師秀出一張字卡寫→團結力量大 ＂那大家知道為什麼團結力量就大嗎？？＂子昕說：“因為～很多人幫助一個大巨人站起來．．．”；云妘說：＂因為球呢～它也是這麼大的球～＂；那承熹的部分呢老師先把→團結力量大 放在它的面前．在另外交給承熹一張力 的字卡．請承熹從團結力量大 裡找出力 這個字躲在哪裡？承熹二話不說就真的把力 放在正確的位置了．哇！原來承熹也知道喔！那老師在給個大字 看看承熹能不能再擺對．結果老師發現無論老師拿力或大承熹一律擺在．．力．．的下面啦！老師真是想太多了．一度還以為承熹已經跟我心靈相通了咧～老師接著拿圖片舉例幾個團結力量大的例子．像：螞蟻一個人搬食物搬不動．很多隻小螞蟻一起搬就可以．老師再用自己的一根手指頭去拿書結果拿不起來．如果加上其他４根手指頭幫忙就可以很容易成功．還有搬桌子ㄚ．一個人搬不動如果２個人就ｏｋ．．．＂那大家還知道什麼團結力量大的事嗎？？＂子昕說：“貓頭鷹可以用它的爪子．把東西夾起來～就飛掉了．．．”；云妘說：＂老師說它的夾子＂浮＂力量．．．就是螞蟻還沒吃完的～＂；至於怎麼讓承熹知道什麼是團結力量大？很簡單！來跟老師比＂腕力＂結果不管老師怎麼明示＋暗示～請承熹用力．承熹還是一副無力的模樣．只是摸摸老師的手臂．．．完全沒有要用力的意願；最後我們要進入今天的遊戲．請全部的小朋友互相搭肩在一起，球放腳下，一起運球到終點後再折回．可怕的是這些小孩眼裡只有球．所以一直出腳猛踢．不僅踢的東倒西歪還把同伴都甩出去了．承熹看大家的＂長＂腿踢來踢去的又有人飛出去．實在太可怕了．所以他決定只負責站的遠遠的（安全的）看戲＋尖叫～再好玩它都不會靠近．實在不是我小小年紀貪生怕死啦！真的是因為性命比較重要啦！！
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