◎體能－抓不到（玅瑾老師）
一樣米養百樣家長，如果老師的默默付出讓家長看在眼裏，並由衷地忍不住說出：＂老師，辛苦了＂，我想，在帶孩子的過程中不管遇到多麼折磨人的事，例：孩子大小便在褲子．孩子無預警情緒不穩．孩子一直盧一直盧一直盧．．．，老師在處理孩子問題想到家長同理心的話時，心裏自然會舒服點兒～，當然我也曾遇過不明理的家長，當下我不會表現我的不悅，只是那段日子我會過得很不快樂，畢竟自己的付出不但沒被看見還被曲解，直到我們解除合作關係～我就變快樂了．．，常想著：人生沒有很長，活著時就該常去接觸正能量的人事物，至於＂負能量＂→該切割就早點切割，因為＂沒有很長的人生＂該做的是→＂對的事．想做的事＂！～＂一人邊跑邊甩彩帶，另一人設法抓住彩帶＂是今天的課．．我擺了5個盤子，前２個盤子放彩帶．．○○○，我說：＂多１綑→我就在第３個盤子放１綑彩帶．．．○○．．，總共有幾綑彩帶？我就把數字卡３打レ．．以此類推，我讓他們２人一組來練習：
★宸叡放□□．．．…,塗黑數字卡 0 1 2 3 4 5
(再多2綑)
栯煾放……… …．．．,塗黑數字卡 0 1 2 3 4 5
★莛莛放□．．．．,將數字卡 0 1 2 3 4 5 畫一條橫線
(再多1綑)
定若放………．．．．,將字卡多1綑塗一塗
~~我把皺紋紙當彩帶讓他們來甩，每人手中一條彩帶，怎麼甩就怎麼抓～但是他們老是這麼甩就忘了抓，沒關係，反正有些大人也會記東忘西，記西忘東，我對他們就不嚴格要求了～～～～～
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