◎日常－包起來（如附件）
今天真是特別的一天，怎麼說呢？因為有小朋友請假，所以今天的金貝比只有一位小朋友來上學，哇，好久沒有這樣的情形了，記得“只有一位小朋友”大約是２．３年前金貝比剛開幕的時候吧！不過也無所謂啦，反正金貝比秉持一個信念～即使沒有學生，老師還是得做她該做的事，只要有１個學生，老師就得盡她的義務，上她該上的課，因為～這是小朋友來金貝比的權利，是沒有人可以去剝奪的～！．．．存恩早上快１０點才來上學，一到金貝比她直接走到遊戲場，一進遊樂場一位小朋友也沒有，或許存恩也發現小朋友一個也沒有，但她什麼也沒說，照玩她的，有時還會自言自語．．．，直到１０：４０我們上２樓教室上課，存恩跟平常一樣，雙腳打叉坐在上課的位置，老師很訝異存恩這麼有規矩，因為這時只有她坐著上課，難道存恩一點都不覺得奇怪嗎？或許存恩見怪不怪，也或許她已習慣自我中心，也或許平日金貝比就培養孩子規律的生活習慣，所以存恩很清楚知道～上２樓教室就是要坐好準備上課了～！我說過，即使只剩一位學生，老師還是得認真上課，一樣也不能少，所以照樣的～上課前老師一樣習慣對存恩問問題！ㄛ，補充一下，為什麼今天要上這個課呢？實在是因為聖誕節快到了，看到的“禮物”一大堆，看到“禮物”就想到“包裝”，想到“包裝”就來包看看吧～！．．老師拿個盒子問存恩：“存恩，這裏有一份禮物，你要怎麼送給別人呢？“存恩說“要放進去給叔叔，給小朋友送！”老師再問：“可是如果叔叔不收妳的禮物怎麼辦啊？”
存恩說“我就拿回家給小朋友了！”老師說：“叔叔不收妳的禮物妳不會傷心啊？“存恩說：”我會傷心叔叔不要禮物啊，那我會想一個辦法，想一個裝盒子的辦法，想聖誕老公公的辦法，然後把自己的聖誕樹給他～！“存恩想的辦法是辦法，不過老師想的辦法也是辦法，那辦法就是把禮物（盒子）好好包裝一下，或許別人看到美美的包裝也就愛不釋手了～！老師拿出一張包裝紙及盒子，她先將盒子放包裝紙上，然後將左右兩端的包裝紙往內摺並用膠帶黏起來，最後再將上下兩端的包裝紙往內摺並黏起來，呵，假的禮物就輕而易舉完成了！．．老師讓存恩自選一個盒子及一張包裝紙，並請存恩自行包禮物，你們知道嗎，存恩包禮物的手法竟然跟老師一模一樣ㄟ，真的是現學現賣～！最後存恩將包好的假禮物送給老師，老師當然也雙手接下禮物，雖然禮物是假的，但存恩的心意卻是真的．．．．！
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