◎日常-吉祥話(QQ~。~。~令雪老師)
小朋友過年可別只想到拿紅包ㄋㄟ( $ _ $ )(這樣太現實了...)除了紅包以外過年還是有許多事可以忙的唷!!所以我們這節課想讓大家多認識一些~常識~因此老師會在課堂上敘述年獸的故事及過年應景習俗物品與吉祥話語跟大家分享喔!! &( ^___^ )& 小朋友一進教室就看見老師擺放在地上的春聯與鞭炮...等等的過年應景物品,所以老師就直接先問大家:“為什麼要貼春聯ㄚ?? ”﹔芽說“因為~快過年~年獸忙玩就會來~”;子昕(新生生日:95/1/22)說“(因為)要過新年了”;其實貼春聯、放鞭炮在以前阿傳說是為了要嚇跑年獸的,只是演變到現在大家除了貼紅紙以外都會在單調的紅紙上再加上一些吉祥話語及漂亮的花邊來裝點自己的門面,那老師要再請問大家囉!“吉祥話是什麼??”;芽說“老公公說要說吉祥話..”;子昕說“鞭炮”;老師揭曉答案啦!!其實吉祥話沒那麼難懂啦!就是好聽的話啊!為了讓大家更貼近過年應景習俗物品與吉祥話語除了書本上平面的圖片以外,老師還另外畫了 年年有餘→魚; 大吉大利→橘子;好彩頭→白蘿蔔;年年高昇→年糕; 好運旺旺來→鳳梨;讓大家可以把文字與圖片做連結;接下來老師就測試一下小朋友的吉祥話囉!!看看小朋友認識幾句,這樣過年圍爐時或許也可以秀上幾句應景的吉祥話ㄋㄟ!!老師拿起橘子想測試一下看芽芽能不能說出→大吉大利結果想了很久都想不出來~所以芽芽一句好話也沒說;(;-_-)芽芽大概是想在除夕大圍爐時在一次說個夠吧!!老師又換了一張白蘿蔔看子昕能不能接→好彩頭可是子昕卻一直說“好....好~~~~好”;好了很久都沒表達出來,最後一次說"好.."時存恩突然接"甲"(好吃!!)對啦!!過年嘛!!有得吃有紅包拿就好了啊!想那麼多做要做什麼ㄚ?!你說是不是呢??(○^~^○)只是多吃記得也要多動嘿!!不然過完年肥肉上身肥到連老師都不認得你那就後悔莫及囉!
◎日常-吉祥話(存恩.安安.Q-小萍老師)
快過年了,老師免不了要讓大家了解一下過年的一些風俗民情,如果老師沒告訴大家這些事,恐來會引來民怨~“ㄚ這ㄟ..老師是都沒在教ㄋㄧ??金貝比的老師是在混ㄏㄡ~???”~~老師哪敢混啊,再混就回家吃自己囉!...老師在地上先擺了一些過年應景的物品,如:春聯.鞭炮.紅包
...,她先讓大家摸一摸.看一看這些東西後,她問大家:“最近如果你們到外面去就會看到很多人的家都會貼這個春聯,請問你們唷,為什麼要貼或是掛這些東西呢?”安安(新生,93.11.23生)說“因為快過年了”;存恩說“排這個新年就要坐著吃飯,就要吃糖果”,存恩一說完芽就說“吃糖果會蛀牙ㄋㄟ!”老師問Q:“為什麼要貼這些啊?”Q就順著存恩和芽的話說:
“要刷牙!”~老師拿出白紙,並開始以圖示來說明“放鞭炮.貼春聯.
.”的含意,其實也就是“年獸故事”(請自行查詢,故事內容不在此贅述)~!...說完故事,老師說:“為了不讓年獸在過年時把我們吃掉,我們除了要放鞭炮和貼春聯之外,我們看到別人還要說吉祥話唷,來,你們可不可以告訴老師~什麼是吉詳話啊?”Q說”是鞭炮”;存恩說“是過年的紙”;安安說“因為快過年了”! ...老師用圖片來解釋“吉祥話就是好聽的話”,而過年時我們會吃到很多食物,有些食物吃了之後也可以講一些相關的吉祥話唷~,例:橘子-大吉大利,魚-年年有魚,年糕-年年高昇,菜頭-好彩頭,鳳梨-好運旺旺來...,老師以圖片及字卡約略幫大家複習了一下跟食物相關的吉祥話後,她任意指出一張食物圖片,然後問大家:“吃到這個食物的時候,你要說什麼吉祥話呢?”(鳳梨)安安說“就是橘子”;(魚)存恩說“就是~魚魚”;(魚)Q很小聲地說”魚~”!...看來大家對吉祥話似乎還不太熟悉,沒關係啦,反正快過年了,到時大家“堵到了”腎上腺就會激增,不會講也得硬著頭皮講啦!