◎日常－開檯燈（Ｑ．景勻．安安．存恩－小萍老師）
“咦，連檯燈也能當一門課來上？”．．．是啊，別懷疑也別以為老師太混，請大家注意一下我開頭的“日常”，日常就是日常生活，就是生活自理～！你敢打包票～你的房間是整齊清潔的？用餐完畢你會整理餐桌．洗碗筷？你會隨手關燈．節約能源？用餐時你會將食用吃得金光．一粒也不剩？．．如果這些日常生活中瑣碎的事你都能做好，那現在你就有資格說話；如果你連百分之一都做不到，那你就應該用更謙卑的心跟你的孩子一起學習你都沒注意到的事．．．！～擺出數座檯燈讓小朋友摸摸瞧瞧是一定要的啦，然而大家也都知道它們就是“檯燈”，它們是“寫功課時要用的”，明知如此，但老師就是要從“沒希望中找到一點希望”，老師如何找呢？當然就是問他們：“這些檯燈是要做什麼的？”Ｑ說“爸爸要做事情的，要寫字畫圈的時候要用”；景勻用台語說“就是暗ㄇㄡ ㄇㄡ就要拿燈開起來，就看得到了”；安安說“要寫字的時候如果暗暗的都看不到圖都寫錯，我們都要用檯燈，就不會寫錯”；存恩說“要哥哥姐姐上課寫字的．畫畫的，然後照檯燈看著就畫”！雖然大家的答案大同小異，不過還有一個問題未問，還有希望．．．老師趁大家不注意將某檯燈燈泡取下，在同時將每台檯燈插上插頭．按下開關後，被取下燈泡的檯燈不亮，其它的檯燈都亮了，這時老師問大家：“咦，為什麼會這樣呢？”Ｑ說“本來亮了，（後來）就不會亮”；安安指著檯燈的開關處說“（因為）老師按這個（ＩＮ），要按這個（ＯＦＦ才對）”；存恩說“沒有電匙”；景勻指著沒亮的那座檯燈放燈炮的缺口說“要拿那種圓形（缺口是圓形沒錯），按下（開關）”！“老師照著景勻的指示，去找了圓形的東西～藥罐，她將藥罐塞進圓形缺口，再按下開關，結果檯燈沒亮，景勻用台語說：”不是用那個（藥罐），是要用電池～！“因為現在是景勻當皇帝，老師這個當太監的怎敢怠慢，當然趕緊找了顆小電池來裝檯燈，結果，檯燈會亮才怪呢，這時皇帝又說話了：”不是啦，要用大粒的啦！“太監因不想再被閹一次，所以設法找顆大的電池來，結果～還是沒輒，檯燈依舊不會亮，這也足以證明～皇帝的話不能信啦！～～不想再繼續耍大家了，所以老師拿出燈泡放進檯燈燈泡缺口，按下開關，檯燈就亮了～！替大家解謎後，老師認為有比這個更重要的事要提醒小朋友，那當然是”如何拔插頭？勿將異物插進插座內！．．“我想，安全剩過一切吧！～好啦，連老師都等不及讓大家來練習開關檯燈了．．！當老師把窗簾拉上．電燈關掉，大家一按下檯燈的”“ＯＮ”時，安安竟然帶頭唱“祝你生日快樂．祝你生日快樂．．．”，大家看安安唱得忘我，也跟著哼唱起來了，大家唱完中文版還有英文版．唱完英文版還有許願呢～當這些即興行為都告一段落後，老師請大家吹蠟燭，結果他們真的對著燈管（泡）吹呢，當他們吹不息檯燈時，反應快的就按下檯燈的開關（ＯＦＦ），一人做，兩人做，最後全班通通跟著做～！．．．呵，原來檯燈也能當蠟燭使用啊
？！感謝大家替老師開智慧啊～！
◎日常－開檯燈(子昕．芽．小奕。。。♡。。。♡令雪老師)
黃的檯燈．藍的檯燈．小的檯燈．大的檯燈．．．老師展示各種款式的檯燈．並不是要大拍賣啦！而是要讓大家尋找開關並將檯燈打開的．(￣▽￣)~*當然開場的問題一樣不能免的．請問＂檯燈的功用是什麼呢？＂子昕說“要看看有沒有壞人．沒有壞人～它（檯燈）就回去了！”；芽芽把檯燈抬到跟頭一樣高．然後說“檯燈要當雨傘～”；小奕說“讓別人寫功課～讓別人畫圖～”；對！！亮起檯燈可以寫寫功課＋畫圖＋照壞人＋當雨傘．．．都可以．老師這時才把檯燈一台一台點亮˙０˙其中有一台ㄟ～不亮耶！奇怪喔！插頭也插了開關也開了．．．為什麼它（檯燈）不亮呢？其實是老師動了一點手腳啦！在上課之前老師已經先把燈泡拆下來了．但是小朋友都沒發現還一直揣測它（檯燈）不亮的原因．子昕說“因為沒有插那個（插頭）都不亮”；師：＂真的嗎？我來檢查看看吧！ㄟ有插插頭喔！＂芽芽你說說看為什麼它（檯燈）不亮呢？芽芽很簡單的說“因為壞掉了～”；小奕說“跟那個紙一樣捲捲的．沒有把它放上去～就不會亮了～”；大家各自發表著自己的高見．都沒人發現這坐檯燈＂沒有燈泡＂老師想給大家一個機會所以把檯燈抬～～高一些．才總算有人看見了．它（檯燈）之所以不亮實在不是因為沒有插電．沒有開開關．沒有大電池．小電池．．．而是因為它（檯燈）沒有燈泡啦！！ˋ０ˊ老師把燈泡裝上去後果然就＂亮＂了．知道真相後可以結束了嗎？當然還沒喔～接下來要讓大家做一個動作．就是尋找開關並將檯燈打開．老師把插插頭→找開關→拔插頭→收電線的動作都交代清楚了．接下來你們就自己行動囉！檯燈在大家的手中亮起時．有人忍不住想起自己生日美好的回憶．唱起∮祝你生日快樂．．．還有人許願～好啦！最後就一起來吹蠟燭（熄燈）順便收線吧！看大家滿足的表情(O ^ ~ ^ O) 彷彿剛剛真的開了一場生日ｐａｒｔｙ一樣～真是天真的小朋友╮(￣▽￣)╭希望你們還記得今天的＂開檯燈＂可別跟爸爸媽媽報告說今天上了一節‘生日快樂＂ㄋㄟ╰( ￣﹏￣)╯
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