◎體能－打怪獸（Ｑ．安安．存恩－小萍老師）
“愛打架”對他們而言可是見怪不怪的事，不過既然大家那麼愛打架，那今天兒個老師就讓大家打個夠．．．！在打之前，老師倒想知道“為何你們那麼愛打架？你打架的理由是啥？不打不行嗎？如果兩敗俱傷了呢？．．”好啦，老師準備了一個題目想問大家：“來，告訴老師，你最想打敗什麼東西？”Ｑ說“壁虎，因為～然後．．．我．然後媽媽，媽媽，然後媽媽幫我夾夾子，我動來動去”；安安說“蜘蛛，因為大蜘蛛看到我們，我會覺得他們在罵我”；存恩說“我想把～把．把．把蜜蜂打敗，因為蜜蜂常常都叮我們”！～嗯，你們要打敗別人都有自己的理由，接下來老師就作勢用自己的拳頭去打小朋友的身體．用自己的腳去踢小朋友的腿．．．，大家被老師搞得無處可逃，老師大笑三聲後說：“哈，你們終於被老師給打敗了，咦，如果有一天你也被別人給打敗了，那你該怎麼辦啊？”Ｑ說“叫警察把小偷抓起來．關起來”；安安說“就自己起來”；存恩說“打敗了我會叫警察過來，把他抓起來．關起來～”存恩說到這兒，芽立刻附和說：“存恩姐姐，讚！”！～～打敗來打敗去都沒付諸行動挺不好玩的，來吧，大家來演練一遍“打怪獸”的戲碼，免得到時真實狀況出現，自己又要嚇得屁滾尿流了！．．．我們把沒傷害性的紙箱當怪獸，現在就用球去丟怪獸，把怪獸打敗，把怪獸擊倒吧．．！．．．呵，小孩的力氣真的有限，無論Ｑ．安安．存恩用再怎麼多的球攻擊怪獸，怪獸仍老神在在地屹立不搖在原地，有時還會露出奸笑的表情給你看呢．．．雖然怪獸打不倒，但大家開心得很呢．．！～～～～～～～～～～～～～～～今天是這學期的最後一天，老師用心良苦撰寫每篇教學點滴，對孩子而言，每篇教學點滴都有它的意義在，好好珍藏這本簿子吧，以後你們就會知道我的用意了．．．
◎體能－打怪獸(子昕．芽．小奕。﹏。﹏。﹏。令雪老師 )
雖然大家都是＂小小＂年紀不過卡通一定都看過．好人打敗壞人是時常都有的戲碼．所以老師想到一個不但可以盡情發洩小朋友過多的精力．還可以滿足大家當英雄的遊戲就是把大紙盒站立起來當成怪獸，再用力丟球將怪獸擊倒。老師先問大家＂如果可以的話你最想把什麼打敗？為什麼？＂子昕說“把很多的細菌給它殺死～刺死～因為它破掉了．就把它皮剝起來吃肉～”；芽芽則說“我最想把病毒打敗～因為這樣子才會健康．安全～”；小奕說“要洗手～如果細菌在這裡（手）就想把它打敗～”；大家說完之後老師開始揮拳．做出打人．揍人．扁人．．．的手勢o(#￣▽￣)==O﹀﹀￣0￣"﹀o 金鋼飛拳~!!再請大家配合一下被打到時的姿態．有人被打到腿抬到牆壁上．有人被打到昏倒．有人則是歪嘴．．．演得跟真的一樣～大家的配合度真好O﹀﹀￣▽￣"老師的問題來了＂如果有一天你被人打敗了．怎麼辦？＂子昕說“自己起來～”；芽芽說“就會死掉＋﹏＋然後飛到天上去～就像驕傲的天鵝一樣（老師說過的故事）芽邊做吐舌頭的模樣～”；小奕說“叫別人叫醫院來看他～”；其實勝敗乃兵家常事．不必太在意啦！玩遊戲才是小朋友該做的事啊！( ^３^ ) 遊戲規則就是把２個大紙盒站立起來當成怪獸，２人再用力丟球將怪獸擊倒．紙箱最先倒下者獲勝。子昕跟芽芽比賽．子昕很拼命的想打倒怪獸（紙箱）只是天不從人願１顆球．２顆球．３顆球．４顆球．．．８顆球．才成功擊倒！其實是已經打到沒有球了啦！；芽芽則是小辣椒一枚阿～( > c < ) １顆球．２顆球．３顆球．．．第５顆球時就把怪獸給ＫＯ了！實在太利害了<(‵^′)>；小奕則是怪獸不Ｋ．還Ｋ中老師≡(▔﹏▔)≡最後惱羞成怒利用撿球時乾脆直接把箱子偷偷推倒比較快啦！﹀﹀￣0￣"﹀o；經過這一場激烈的＂火拼＂之後．我想大家也都累歪了o(≧ω≦)o不過金貝比的寶貝最乖了！記得一起幫老師把球跟箱子收拾乾淨唷！謝謝大家！！ˋ(′～‵)ˊ
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