◎體能-最佳捕手Q.佩芸.安安.存恩.承皙-小萍老師) 

  打棒球時,當投手球一投過來而執棒者未執中時,當補手的人若未即時接住球,那麼倒楣的可能是自己囉,然而“棒球手套”便是“補手”的貴人!“

棒球手套”金貝比~沒有,但不能“沒有”就作罷,這樣就是不負責任的態度,“沒有”也要把它變“有”,而這種把“無”變“有”~金貝比最行了,否則幼教老師是當假的啊!“傘”代替“棒球手套”..這是金貝比想出好辦法中的最好辦法,因為“新鮮又特別”嘛,只是“傘”怎麼拿來接球呢?“把傘打開後再倒過來接球”..這可是老師作夢時周公建議的方法,呵,原以為周公只會找人下棋,沒想到他還挺會替人打定主意的呢,哈,認識周公這人真是三生有幸呢~!嗯,靠著傘能被打開就能玩遊戲,這可是傘的功能之一,只是傘能被打開,就能被關(合)起來,就像~船能載舟,亦能覆舟,這是很簡單的觀念,只是觀念很簡單,那它的原理呢,你們懂嗎?懂的話你們就告訴大家:“為什麼傘打開就會變大,傘關(合)起來就會變小了?”如果你們不懂的話也請你們努力想想,想不透的話也得想,否則老師幹嘛要絞盡腦汁出題呢?...Q說:“因為呢~有一個又小又大的那個(傘柄上靠近彈簧處的突出物)”;佩芸說:“因為那裏(傘柄上)有彈簧”;安安說:“老闆想到雨傘都沒有撐(握)的地方,(所以傘要做可以)把它變大,這樣人家躲進去才能(躲雨)”;存恩說:“因為老闆想要讓它(傘)撐開,撐開才能當雨傘

”;承皙說:“因為有那個(傘柄,所以才能)把它(傘)變大”!~呵,我覺得你們的答案總是能令人會心一笑,可惜的是老師不是傘老闆,所以無法給大家正確答案,那怎麼辦呢?這樣好了,等老師哪天改行當傘老闆後再補答案給你們,那如果老師永遠是老師,那...那我再去拜託一次周公好了!~老師一向不喜歡欠他人人情,所以沒事別常找周公的好,能自己解決就自己解決比較快活,希望大家也跟我一樣~凡事靠自己,然而..接下來的題目你們應該可以的...這是一支很多萬的大傘,這是一支很少萬的小傘,咦~,“大傘和小傘都是傘,只是大傘很...?小傘很...?”Q說:“(大傘)很是大小,(小傘)是小baby”;佩芸說:“(大傘)很多顏色,(小傘)很少顏色”;安安說:“(大傘)很像彩虹,(小傘)很可愛”;存恩說:“(大傘)大人在用的,(小傘)很像是小孩在用的”;承皙說:“(大傘)很漂亮,(小傘)太綠了”!~哈哈哈,你們的造句能力真的太好笑了啦,你們的爹娘算是沒白養你們了,老師忍不住要豎起大姆指跟你們說“讚!

”~接下來老師知道你們應該更讚,想想..平常上課老師有時需要大家“

分組”或“分工合作”,這目的都是要大家有“團結合作”的精神,今天也不例外唷,只是很特別的是,以往我們都是2人或3人一組,今天老師可是要大家“全部一起合作”,因為是“全部”,所以就需用那支“很多萬”的大傘,你們就當補手,老師則是那劊子手..不,是投手,你們得注意老師投球的方向~該前進就要前進,該轉彎就要轉彎.該趴下就要趴下...否則,別人會說你們是一群不知團結的好小子,預備起........唷~,雖然你們球沒接到幾顆,但至少你們不會在每個接球的關鍵時刻大吵起來,想想,這才是老師要你們學習“團結”的基本精神,這些可是教科書都沒記載的唷,很重要的呢....

 

◎體能-最佳捕手(子昕.芽.文文。﹏。﹏。﹏。令雪老師 )

  這個遊戲是讓大家一起撐開大傘並反拿雨傘(傘骨架朝上)蹲下,老師將球丟到傘上面,撐傘者接到最多球的獲勝。既然玩遊戲必須用到傘.那第一個問題當然是離不開傘囉!老師先拿出一把傘在大家面前賣弄一下.一下撐開~一下合起來~一下再撐開~再合起來~...大家有沒有發現"為什麼傘打開就會變很大.收起來就變小了.為什麼??"子昕說:“因為雨傘上面有扶的那個(到底是哪個啊??)把它按著就可以~(變大~變小~)”;芽芽說:“下面有拿的那個(桿子)可以伸縮啊!”;文文說:“有大跟小的那個~黑黑那個...”;大家別再這個...那個...下去了.老是叫老師自己意會.老師可是會神經衰落的(.) 除了眼前的這一把大傘以外.老師又拿出一把小小傘打開~又合上~又打開~又合上~...把這2支很大的大傘+很小的小傘.再賣弄了一番之後問題就出現囉!"大傘.小傘都是傘.只是大傘很~?小傘很~?"老師知道大家都會給老師一個標準答案→大傘很"大".小傘很"小"...可是這種不用腦筋想的回答.讓老師來答就好了.你們小小年紀還是要多花點時間想想.越想腦袋才會越靈光.越想才會越聰明.所以"大傘.小傘都是傘.只是大傘很~?小傘很~?"子昕硬擠出一個答案交差說:(大傘很...?)很不一樣的顏色~(小傘很...?)很~很~很綠~“”;芽芽說:“(大傘很...?)勾勾(傘柄)很大~(小傘很...?)勾勾很小~”;文文實在想不出來只好厚著臉皮說出跟老師一樣的答案說:“(大傘很...?)...很大~(小傘很...?)...很~很~很小~”;接下來老師要請大家一起來玩遊戲囉!麻煩大家一起撐開大傘並反拿雨傘(傘骨架朝上)蹲下,老師將許多球丟出去,大家要一起想辦法移動去接到老師丟出去的球喔!這群烏合之眾一下往左一下往右.老師投太高也接不到.投太低也跑不動.如果大家為了接球壓爛這把傘事小.如果把小朋友壓在傘下事情就大條了.所以老師只好睜一隻眼.閉一隻眼o(o)o放低身段把球丟在大家好接的位置.製造一個合作無間的假象來滿足一下大家囉!

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    shaly5915 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()