金貝比幼兒讀經教育溫馨園

◎數－第幾個(子昕．云妘．承熹。。。♡。。。♡令雪老師)

　　這一堂課是把各種物品一字排開，再指定某樣物品，並從左邊數看是第幾個？再從右邊數又是第幾個？所以老師先問大家囉！幾個　第幾個　哪裡不同？哪裡相同？子昕馬上站起來指著字卡說：“相同～它都有＂個＂字～”；云妘看著２張字卡說：＂不一樣～第幾個　幾跟幾個　的個不一樣～＂；承熹那你告訴老師幾個　第幾個　這２張字卡哪裡不一樣？你用筆把它圈起來．成熹拿起筆在第幾個　的第上面歪歪斜斜的畫了幾筆劃．又再幾個　的幾上面塗了幾筆．．．ㄟ～動作有做出來了．但是有答＝沒答所以這一題還是無解～現在老師先請小朋友站起來然後指出右邊　在哪個方向？指出右邊之後再請小朋友轉個圈換個方向．ㄟ～右邊怎麼又換過來了呢？為什麼啊？？子昕可沒有因為轉圈就昏頭囉！他頭腦可是清楚的很了他說：“因為我轉方向了～”；云妘則是有點不太確定的說：＂因為我轉邊的時候．就會靠到牆壁去了～（說得很心虛～連自己都不相信自己的答案．．．）＂；那承熹呢！你先到老師後面來（這樣才會跟老師同方向）然後左手拿著左邊　右手拿著右邊　接著老師選擇其中一張左邊　交給承熹．請承熹把它放到正確的那邊（左邊）去．結果承熹在迷迷糊糊．左搖右擺之中．．．最後把它左邊　放在老師的右手邊（╳）；今天的數學其實是有深度的喔！小朋友不僅僅要搞清楚左．右．還要知道幾個跟第幾個的差別．這樣才不會數錯邊也才不會拿錯物品．所以如果承熹搞不懂那老師就先原諒你吧！可是子昕．云妘最少也要有７分懂才不會太離譜啊！你說是不是咧～