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◎體能-我最準時(子昕.阿富。。。。。。令雪老師)

  1秒.2秒.3秒.4秒.....10秒."ㄟ~奇怪了!老師幹嘛這樣數1秒.2秒.3秒...10秒.這到底是在作什麼啊?!"子昕你說說看.子昕說:“就~數數字阿~”;阿富則是心不在焉的說:"10秒~2秒~吼~~~(不知道啦!)";那這樣好了!小朋友跟老師一起數.不過老師數的是這個版本

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10而小朋友數的是這個版本

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 這2個版本數起來一定是一快一慢的囉!擺在一起看就知道了老師1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

小朋友1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

"那為什麼你數10秒的速度跟老師數10秒的速度不一樣呢??"子昕說:“因為你中間有停一下~(所以)比較慢~”;阿富說:"(台語)因為我很快~我會很快~";好啦!這樣看著數字數你當然可以數的很好.可是如果要數的分秒不差咧.而且不看時鐘來數你會知道10秒到了嗎?現在老師也不要那麼嚴格啦!我拿一個時鐘放在旁邊計時,你覺得10秒到了就喊停,看看跟實際的秒數差多少?就可以知道你準不準了!所以老師把時鐘放在小朋友面前讓大家可以看得到它然後再開始數.1.2.3.4.5.6....10~ㄟ~子昕你老師發現你很準時喔!我們再數一遍看看會不會"脫軌".結果子昕數第2次時阿富也在一旁跟著數了起來.這樣子跟著子昕哥哥數果然比較不會"跳針"阿富也數的有模有樣.至少沒有荒腔走板的.所以阿富也過關了!

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