◎數－複習數量21-30
老師開門見山就問：“有什麼東西是１０個在一起的？”佳勳說“如果積木排在一起，就是十個十個”；存恩說“小熊是３個在一起的”；祐說“麵包是十個十個”；芽說“我搶玩具是十個十個”；小奕說“十個～”；元說“積木橫著就是一個一個”！．．．老師說：“我們的手指頭．腳趾頭都是十根在一起的唷，如果你要把十件衣服放在一起也可以唷．．．”！老師拿出３０根吸管，並將它們散放在大家面前，老師問大家：“這些吸管這麼亂，你們有什麼好方法可以將它們整理好呢？”佳勳將吸管一根一根併排在一起說“給它排在一起”；存恩什麼都沒說，她直接用右手去抓起一把的吸管；祐和存恩做一樣的動作，只不過祐手中的吸管不整齊，他會用手去把它們壓平；芽一根一根將吸管撿起來放在自己的手中；小奕比較不貪心，他只拿２根吸管；元說“把它們排一排”！．．．老師在大家面前擺了３個馬克杯，然後由左至右將剛才的那３０根吸管輪流放進３個馬克杯內，等全部吸管都發完之後，老師把第一個馬克杯內的吸管拿出來數一數～，總共１０根吸管，老師用橡皮筋將這１０根吸管束成一束，其它兩個馬克杯的吸管也如法泡製，所以每個馬克杯內都有１０個一束的吸管，最後老師拿出數字卡１０．２０．３０，並將數字卡由左至右，或是由右至左分別放在馬克杯前，老師邊放會邊唸：“１０．２０．３０，哇，總共有３０根吸管ㄟ！”．．．老師在３個馬克杯內分別放入１０個一束的吸管，老師將數字卡１０．２０．３０散放，接著請大家輪流出來將
數字卡依１０．２０．３０的順序放馬克杯前面，結果如下：
佳勳～第一次放10．第二次放30．第三次放20，圖示：10 20 30
存恩～第一次放10．第二次放30．第三次放20，圖示：10 30 20
祐～第一次放10．第二次放20．第三次放30，圖示：30 10 20
芽～第一次放10．第二次放30．第三次放20，圖示：20 30 10
小奕～第一次放10．第二次放20．第三次放30，圖示：20 10 30
元～第一次放10．第二次放20．第三次放30，圖示：10 20 30
．．．今天的課程雖然是複習數量２１－３０，但小朋友又從中學到１０的倍數（１０．２０．３０），真的是一舉兩得啊！
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