◎科學－水怕油嗎? (存恩.小奕.Q-小萍老師)
今天的實驗相單簡單，不過對於單純的孩子而言，要理解實驗的結果卻是很難的～！．．．老師拿了一瓶炒菜用的橄欖油，她指著瓶子外觀上的品牌．名稱．．告訴大家說：“你們看，這瓶油跟故事書一樣，它有書名（名稱）．出版社（公司）．．．．唷！”接著老師用滴管滴一滴油在大家的手指上，她要大家先摸一摸．搓一搓油，然後再告訴大家：“你覺得油的感覺很像什麼？
”老師把油滴一滴在存恩的手上後，她立刻把手拿到鼻子處，聞一聞後說“它（油）像檸檬”；當老師要把油滴一滴在小奕的手上時，他避而遠之，老師要小奕改用“聞”的，小奕連聞都沒聞就說“像蘋果的感覺”；Ｑ學姐姐芽～不讓老師把油滴在她手上，老師說：“那聞一下就好～”，Ｑ把鼻子湊過去瓶子聞一下油，老師說：“像什麼啊？”Ｑ很有信心地說“綠豆”！．．．
老師簡單跟大家說明“油的功用（煮飯．．．）”後，她準備了一臉盆的水，然後滴幾滴油在水上，老師要大家仔細觀察一下油和水有啥變化？？但是不知他們的觀察力還不夠還是油和水的顏色相近，所以大家都說不出個所以然，最後老師只好加一點紅水彩到水中．．．這樣比較看得出“油浮在水上了”，這時老師就問大家：“為什麼油會浮起來？沒有沉下去啊？”存恩指著浮在水面上的一圈油說“因為它很大”，老師反問：“哪裏很大啊？”存恩就摸自己的頭和胸部說“這裏和那裏！”；小奕說“因為它小小的”；老師猛問Ｑ：“為什麼油會在上面啊？”Ｑ也猛以“油在上面”回應老師！老師跟大家說明是因為“油的密度比水小，所以油會浮在水上～”．．．“密度？”或許孩子不懂，但我們還是點到為止就好，因為現在的“點就是一種刺激”，等將來他們心智成熟後自然就會懂了！
◎科學－水怕油嗎？（芽芽~。~。~令雪老師） 水是科學實驗時常會使用到的東西之一，所以師放一杯水在大家面前小朋友不覺得特別，可是只要老師把東西加入水中，不管是什麼（粉狀的、顆粒的、有顏色的、沒顏色的．．．）小朋友都會引頸期盼，神奇到好像師會變出些什麼不可思議的東西一般（你以為會有大象嗎？）其實有時候只是變色或是變混濁而已ㄚˋ(′～‵)ˊ今天的實驗是將油和水加在一起，觀察其不相容的特性；實驗一開始師先用滴管吸一些橄欖油，滴一小滴在小朋友的手上，讓小朋友摸摸看之後再說出“油 ”摸起來是什麼感覺呢？結果芽芽嚇得離師～～三百公里遠說：“我不敢摸 ” o(≧o≦)o那師只好請芽芽用鼻子聞，芽芽聞過之後說：“橘子的味道 ”芽芽其實師用的油就是平常煎蛋、炒飯、 炒青菜．．．會用到的油ㄚ？？經過師的解說之後芽芽好像比較願意跟“ 油”培養感情，不再離“ 油”那麼遠了～，今天的實驗很簡單師只要將油滴入水中，讓該發生的事情（油浮在水面上）發生就可以囉！！油果然浮在水面上之後再問大家“為什麼油會浮在上面不會融入水中或沉下去呢？ ”芽芽說：“ 因為它（油）在地上～”(~￣▽￣)~實驗結束之前老師請芽芽用手去摸摸看浮在水面上的那層油，這時芽芽已經完全克服對“油 ”的恐懼了，因此芽芽也跟大家一樣用手指頭去拉～一下，芽芽“油 ”沒那麼可怕對不對？芽芽你年紀還小，沒見過的東西還很多ㄋㄟ～今後的每一節課，都會有新鮮的東西不斷出現喔！你準備好迎接了嗎？很快的你就會什麼都懂，什麼都不怕了喔！！
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