◎體能－跳過旋轉環（Ｑ．安安．存恩．佩芸－小萍老師）
今天的遊戲真的很難，我想連神仙也應該沒辦法勝任，但越難越讓人想挑戰它，因為唯有“挑戰”才能不斷“成長”，所以～給它拼了．．．！“在還未將已綁有環的線繫在某腳踝，再甩動此腳踝，使腳踝的環旋轉並用另一隻腳跳過環（似跳繩）”前，老師先用繩子綁住大家的腳，並問大家：“你們猜，老師用線綁你們要做什麼？” Ｑ說“在跳的時候叫我不要綁，我還是綁”；佩芸說“因為有一個壞人把我們大家都綁起來煮來吃”；安安說“因為老師等一下要讓我們玩一個遊戲”；存恩說“因為晚上了，要吃飯了，都沒有錢買飯，他都懶惰，所以他都把我們的腳切掉拿來吃飯”！～有人想得正，有人卻想歪了，沒關係，再讓大家想一次．．．老師用線將大家全都綁在一起，你們再想一想：“現在你們全都被綁住了，你們該怎麼辦？”Ｑ說“我就叫媽媽幫我鑽出來”；佩芸說“我自己從這邊（下面的洞）穿下去”；安安說“把（線的）蝴蝶結打開”；存恩說“叫別人幫我打開”！．．．呵，你們很會想，但不見得做得到，因為老師用想的就知道了～，不過沒關係，為了讓大家都有台階下，“跳過旋轉環”這遊戲只要你的兩隻腳夠有默契，那一定會成功奪標，來吧，預備開始起．．．
佩芸：以左腳金雞獨立，右腳則舉高９０度角，試著用右腳甩線，右腳甩，左腳跳，運氣算加減背，因為甩１００次，跳成功１次，這樣的運氣該算“背”嗎？
存恩：雙腳原地同時跳起，每跳一次，腳踝的繩子就莫名將兩腳踝同時纏繞一圈，多跳就多纏，最後“自纏＝自投羅網”！
安安：用腳“甩”線真的太難，用腳在地上“拉（攪拌）”線不但輕而易舉，也算是“有在參與遊戲”，更算是“有個台階讓自己下” ！
Ｑ：有試過，但屢試不成，再試真的很難，最後乾脆把腳踝的線給拆了，這樣省事多了．．．唬，怎麼連“拆線”這小事也拆不成，難道人長得Ｑ也是一種錯誤嗎？
◎體能－跳過旋轉環(子昕．芽．小奕。﹏。﹏。﹏。令雪老師 )
老師拿出一條長長的繩子把大家的美腿全捆在一起．ㄟ老師你在做什麼啊！(‵﹏′)對了！請問大家＂老師在做什麼啊？！＂.子昕一臉無辜的⊙ω⊙說“我迷路～我自己綁起來～然後我就自己走回家．．．”；.芽芽說“我把我們帶走．帶去你家煮一煮．．．（煮小朋友⊙▂⊙芽你是虎姑婆喔！還煮一煮咧！要不要吃一吃啊！）”；.不知死活的小奕還笑咪咪的說“我要回家吃餅乾～(～o￣▽￣)～o”；好啦！綁腳不當一回事（#－.－）來～全部站起來圍個圈靠攏．老師用繩子把這些小孩繞圈再綁住．這時候ㄟ．ㄟ=￣ω￣=＂你們該怎麼辦？！＂.子昕緊張的說“叫媽媽拿一個刀ˋ０ˊ把線切斷就可以出來了～（害怕了吧！會叫媽～了喔！ˇ０ˇ）”；.機伶的芽芽說“我就自己從線的洞鑽～鑽～鑽～鑽出來～˙０˙”；.小奕∩０∩說“叫媽媽把我抱起來～（這些小孩；是怎樣媽媽萬能喔！所以信媽媽得永生∪０∪阿門～～”．ＯＫ～綁也綁了．捆也捆了．現在可以玩遊戲了．老師先示範一下在環上綁線並套在右腳上，右腳以畫圈的方式甩動環，當環快碰到左腳時，左腳須跳過旋轉環!總是說的比做得容易啦！老師的示範雖然２２６６可是你們咧！(/≧▽≦/)笑得這麼大聲很沒風度喔！等一下換你跳．你就知道了(￣ε￣) .子昕簡直是在鬼打牆啊！一直在原地跳．線都纏住了．不跌倒才怪咧！現在知道老師有多利害了吧╮(╯▽╰)╭；芽芽的情形也是半斤八兩啦！一直跳不好東倒西歪．過程中還被小奕＂掃＂到．芽芽馬上借題發飆對著小奕說＂跟我說對不起！！＂小奕自知李虧只好乖乖道歉．誰叫自己去惹到母老虎咧！；小奕覺得這種玩法實在很費力．所以不太想動．就呆在原地觀戰．看著芽芽與子昕～看得出神⊙ω⊙過程中奕其實也有小試一下啦！可是一直絆手絆腳的．．．唉呀！還是繼續看吧！o(‧""‧)o所以奕有一半的時間都在觀戰＋被芽芽飆一頓其他時間都在發呆------\(˙<>˙)/------看大家跳得這麼賣力的份上．今天就放過你們囉<(‵^′)>下課！
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