◎日常－詞語應對(子昕．阿富＊．．．＊．．．＊令雪老師)
早上起床說＂早安＂.放學回家說＂再見＂．有人幫你時要記得說＂謝謝＂、不小心撞到人要說＂對不起＂．．．請大家想想看＂為什麼這個時間要說這樣的話才對！＂子昕說：“因為～老師自己說的．．．（唉唷！把它推給老師喔！！）”；阿富說：＂吼～因為．．．吼～（阿富吼～半天還是想不出來．所以還是吼～）＂；對不起 謝謝請 大家都會說可是有沒有打從心裡．發自內心 誠心誠意 的說呢？＂你怎麼知道別人對你說請．謝謝．對不起．有沒有誠心誠意呢？你用什麼方法知道對方有誠心誠意呢？？＂子昕瞪大眼睛看著老師說：“看它的表情就知道了～”；阿富可能是還沒搞清楚老師在問什麼吧！所以一直念著：＂誠心誠意～誠心誠意～誠心誠意．．．＂；那現在老師來假設一些情境讓小朋友來應用看看能不能用對地方？老師先把情境寫在紙上譬如：撞到人 借過 幫忙 ．．．老師寫好以後摺起來讓小朋友抽一張．子昕是老大哥了這種小把戲當然是難不倒他．可是你抽到的紙條要自己念念看（國字認不認得？）子昕沒想太多就直接抽到 撞到人 打開那一煞那就開始結巴了．ㄣ．．．ㄟ．．．（不認得喔！念不出來囉！）好啦！老師不會這麼殘忍的．先給你一點提示．第一個字是ㄓㄨㄤˋ→撞．撞╳╳→念念看！子昕說：＂撞到人啦！＂對！很好．所以 撞到人 要說．．．對不起 ．是啦！就是這樣．再來換阿富．請阿富也先抽一張．阿富抽到 借過 一邊笑咪咪的塞給老師．老師反問阿富＂抽到 借過 該接什麼咧？＂阿富拿起 請 （哇！阿富你真是太神奇了！）老師還來不及誇它．阿富竟然拿著請字大聲說：＂對不起～＂唉唷！你是戲弄老師嗎？好不容易你把 請→借過 都拿對了．你竟然拿著請字說是對不起～我的媽阿！阿富你到底是有沒有搞錯啊！還是你已經練就了人格分裂的高級本領了．可以拿著ａ說成ｂ．拿著ｃ說成ａ．．．那就令人佩服囉！！
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