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◎數-複習數量(邦邦。。。♡。。。♡令雪老師)
邦邦來小手借老師一下I1.2.3.4.5ㄟ~有五隻手指頭喔!所以是5.那再借另一隻小手II就變成10.然後再加上腳15.最後加另一隻腳20...你看看5.10.15.20...沒錯!這就是5的??~"邦邦你說說看是5的什麼啊??"邦邦想了好一陣子說:"ㄟ...5的5...5的10~";其實這就是5的倍數啦!除了
5.10.15.20.25.30...→5的倍數
2.4.6.8.10....→2的倍數
10.20.30.40.50...→10的倍數
5的倍數.2的倍數.10的倍數..."你認為還有什麼的倍數呢?要怎麼算啊?!"邦邦說:"(有什麼倍數?)有12的倍數~(怎麼算?)從12數過來...就是10~";其實倍數很多的2.5.10...有倍數以外.邦邦說的12的倍數當然也是有的.不過我們今天要玩的是5的倍數.老師把25.30.35.40.45.50先一字排開.再抽走30和45變成這樣→25.?.35.40.?.50再讓邦邦來傷腦筋一下.到底該怎麼辦呢?其實小朋友才不會煩惱咧~不會排...就亂排啊!高興排哪就排哪.至於對不對呢?一概不負責(長大再說啦!)
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