◎體能－左搖右擺（玅瑾老師）
雖然我們不是企鵝，但我們今天可是要來學企鵝走路喔，只是為了要讓自己走起路來更像企鵝，我們可以先把報紙捲成圓筒狀，然後再把報紙放在雙腳的腳背上，為了不讓報紙掉下來，我們的雙腳就會翹起來．．，最後我們就用這樣左搖右擺的姿勢走路．．，如何，這時的我們不十分像企鵝，也有那一分像吧？！～好的，現在我們就從頭說起．．這裏有一張報紙，你們輪流示範並告訴大家：“報紙可以拿來做什麼？（報紙的功用？）”Ｑ說：“包東西”；安安說：“吃螃蟹(的時候，可以拿來墊吃完的螃蟹殼)”；存恩說：“剪下來做禮物”！～嗯．．，報紙的功用真的很多，那你呢？你的功用是什麼？也就是說～“你會做什麼有意義的事呢？”～Ｑ說：“可以自己跳舞，我長大後我要叫媽媽帶我去跳舞”；安安說：“我的肚子可以讓爸爸躺～”；存恩說：“玩～叭啦．．叭叭叭～”．．．哈，可造之才，必有可用之處，大家加油囉．．，不僅你們要常替自己在處事時加油，等一下的遊戲也要順便替自己加油唷．．．
Ｑ這隻企鵝不僅個頭小，連“步伐”也小．．當她在行走時，為了不讓腳背上的報紙掉下來，她不僅小心翼翼的，連走的步伐也是“小碎步”的，呵，這時的Ｑ還挺像古代裹小腳的女人呢～！
安安對這遊戲應該感到很頭大，因為她不但要顧及腳背的報紙是否會掉下來？！更要擔心自己是否能如願抵達終點？！呵，安就因為得這樣一心二用，導致她必須“瞻前顧後”，所以最後行走時，安不斷在原地“前進後退後退後退前進．．．”呵，挺像一隻躊躇不停的企鵝呢～！
至於存恩～她沒想到要用Ｑ那招～“裹小腳前進”，更不想像安那樣～“前也要．後也要”．．，存恩覺得～彎下腰，用手扶住腳背上的報紙走路，這樣不僅報紙不會掉，又可抵達終點，不過這樣的存恩在老師看來～挺像一位嚴重駝背的老人呢～
◎體能－左搖右擺(令雪老師 )
這裡有一張報紙．這報紙除了拿來看以外．還能把它拿來做什麼呢？老師一邊發問一邊把報紙交給小朋友．請大家做做看＂報紙到底能拿來做什麼呢？＂子昕邊捲報紙邊說：“捲起來～”；芽芽一邊把報紙揉成一團邊說：“揉～揉～揉～揉（成）小報紙．丟～（當球玩～）”；原來報紙有這麼多的妙用阿．報紙能做的事情可真多．＂那你的功用呢？你是一個小朋友．你可以做什麼事呢？＂子昕說：“我可以翻跟斗啊！”；芽芽說：“我會看書～”；對啦！天生我才必有用嘛！大家雖然是小朋友能做的事情還是很多的啦！小朋友會的絕對不是只有吃．睡．調皮．愛哭．．．而已啦！所以現在老師要拿這張報紙跟大家玩一個遊戲．首先把報紙捲成的棒子．放在雙腳的腳背上，並行走至終點，行走間棒子不可掉落。可是這樣搖搖擺擺的行走真的是不掉也難啦！所以遊戲一開始就看見一堆小朋友東倒西歪的前進．子昕為了保住棍子．還一直的倒退嚕～退～退～退～退３步走一歩．再退２步走３歩．．．這麼一進一退的．真不知道子昕要何年何月何日才能到終點呢！╮(╯3╰)╭至於芽芽這邊的狀況．也只能用”怪咖”來形容了．因為一旁的小朋友倒退嚕．用手拿棍子．用腳踢棍子．．．花樣百出．就已經夠神奇了想不到芽芽竟然用單腳＂撐＂住報紙．實在是．．．有夠拼命的 o(≧o≦)o 所以小朋友能做的事情很多嘛！只是不做而已．只要願意動動小腦袋．我想ㄚ什麼事都難不倒他們的啦！你說是不是啊！！o(‧""‧)o
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