◎科學-強力黏黏水(玅瑾老師) 

   灑一灘水在桌上,將平底托盤放上去,並確定盤底下沒有空隙,再想辦法把平底托盤拿起來,看看托盤是否被水黏住而拿不起來?~這是今天的實驗,而實驗的關鍵字就在於“黏”這個字兒,既然是“關鍵字”,那我們就拿它來設計2個問題...第一.你知道有什麼東西會“黏”的嗎?~~嗯,老師先舉幾個例子,免得你們會嘀咕:“老師每次都把問題丟了就在旁邊納涼,這算哪個門派的老師啊??”..注意聽唷,會黏的東西就像..鼻屎啦.貼紙.膠帶.白膠~,老師說完換你們說~子昕說:“黏土,在家裏你如果把黏土加水會更黏~”;云妘說:“蝸牛會黏在樹上~”;承熹指著老師剛舉過例的貼紙說:“黏這一個~”!~“不會”,“不會”,怎麼會這樣呢?當然這跟最有關係,只要你有決心,你就是可以把它們變來變去的,就像~剛才你說了很多黏的東西,現在老師第二個問題就要問你~:“你要如何把本來會黏的東西變成不會黏呢?”子昕說:“有些貼紙撕下來又撕下來(,一直撕的話貼紙最後就不會黏了)”;云妘說:“把它洗水~”;承熹又把剛才的貼紙拿起來貼手心,邊貼邊說:“這個!”再貼自己的嘴巴,然後說:“閉嘴!”(老師從來沒對承熹說過“閉嘴”這詞兒呵,所以這詞兒不知承熹是從哪兒撿來的??)~~好啦,關鍵字問題問完啦,現在趕緊來做關鍵實驗了,免得你們又要嘀咕:“老師又是哪門派的思想,怎麼都巴著我們不放,那我們怎麼親自做實驗啊?難道只出那張嘴告訴我們實驗會怎樣怎樣的,我們就會有很深的體會嗎?殊不知..人生嘛..總是要親自堵到,才會知道其中的甘苦啦~”...

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