◎體能－吃不到（玅瑾老師）
拿湯池舀食物來吃是件很容易的事，但是如果我們將這事＂延伸＂比較有挑戰性點兒，我想應該更能引起他們的興趣，所以今天我設計了這樣的活動：將盒子的盒底及盒蓋挖空，然後手肘套進紙盒內，最後手拿湯匙舀東西吃，看看是否能順利吃到東西？！～遊戲前我想先問一下他們這樣的問題：連續加法２＋？＋０＋６＋１＝１０，以前我教過他們連續加減法，而今天的題目是他們第一次接觸，我不想示範給他們看，因為我想透過這樣的題目先了解他們是怎麼想的。。奎鉉跟我們越來越熟了，加上他已經很清楚我上課的模式，而我也不想一直把他的程度視為＂他還小，什麼都不懂＂，＂試試有深度的題目，或許他並沒有我想像得這樣幼齒＂～通常都是我觀察孩子程度是否有進步的方式之一，我把５個盤子擺在題目數字的下面，現在，我要和奎鉉一起合作先把正確數量的餅乾放盤子上，然後題目：？下面的盤子再由詠綦和柏誌來思考。。我不懂奎鉉懂不懂我要他做什麼，所以我先做給他看。。。。。
題目： ２＋？＋０＋６＋１＝１０
餅乾：●● □ □ □ ● ，數字６下面盤子內的餅乾數量我就讓奎鉉來放，其實我知道奎鉉對數量６是沒概念的，所以我用的方式是，我把很多餅乾交給他，然後＂我唸他放＂，我說：＂１塊＂，奎鉉會放１塊餅乾，我說：＂２塊＂，奎鉉就會放２塊餅乾。。我說：＂６塊＂，奎鉉就會把第６塊餅乾放進盤內，我的教學有個技巧，雖然奎鉉還沒有數量６真正的概念（可能他只會１或２或３），但是我會透過＂我示範讓孩子聽看或孩子親自操作練習＂的方式讓他們對不熟悉或完全沒有的概念越來越熟悉，＂聽看＂和＂孩子多練習＂這是很關鍵的學習技巧。。透過剛才奎鉉的表現我可以說，他可以依照我的口令１塊１塊慢慢放餅乾真的很不錯了，而日後我也會設計類似這樣的問題讓他多練習，奎鉉絕對會透過這樣的練習＂不自覺＂地學到數量？的概念，都不用太鞭策他自己就會懂了；餅乾數量放得差不多了，接下來我故意拿１０塊餅乾給詠綦，我問詠綦：＂詠綦，你覺得２＋多少＋０＋６＋１會等於１０，請你把正確數量的餅乾放在？下面的盤子內～＂，詠綦１塊１塊放餅乾，他總共放了４塊餅乾，我說：＂所以你覺得２＋４＋０＋６＋１＝１０，那你告訴我，為什麼你會覺得答案是４？＂詠綦聽完我問＂為什麼＂後，他很緊張地不說話，我看得出來他很怕我唸他，我跟他說：＂你不用緊張，老師只是想知道你為什麼覺得是４，老師必須知道你在想什麼，我才能知道你會不會？＂我一解釋完詠綦不緊張了，他指著？下面的盤子開始敘述他的想法：＂我剛才有說這裏沒有數字，就放４（塊餅乾）＂，我反問詠綦：＂那你為什麼不放５塊？不放３塊或２塊或１塊餅乾呢？＂詠綦說：＂等一下就會放了＂，我說：＂好，那你現在數一數這５個盤子裏面的餅乾總共有幾塊？＂詠綦從第１個盤子數到第５個盤子：＂１２３。。１３＂，當他數完後發現＂餅乾怎麼會有１３塊而不是１０塊＂時，詠綦趕緊從他剛才放的４塊餅乾中拿走３塊，也就是盤子只剩１塊，這時我說：＂那你從頭再數一遍吧～＂，詠綦從第１個盤子再數到第５個盤子：＂１２３。。１０＂，我說：＂所以２＋多少＋０＋６＋１會等於１０呢？＂詠綦說：＂１＂，我說：＂那這樣懂了吧？！＂詠綦點頭如搗蒜；同樣的題目我測試柏誌，結果柏誌在題目：？下面的盤內放了８塊餅乾，我問柏誌：＂為什麼你覺得這裏要放８塊呢？＂柏誌說：＂因為要８塊，（他指題目：０下面盤子說）這個沒有了，（他再指題目：０下面盤子說）這個有８塊～＂我說：＂老師現在示範一次我的方式讓你們參考，以後看到這種題目，你們也可以試試老師的方法～＂，我先數著題目：２。０。６。１下面盤內的餅乾數量：＂１２３４５６７８９，這些盤子已經有９塊餅乾了，那這個空盤要放幾顆，全部的餅乾就是１０塊呢，我們的嘴巴唸９，然後１０（放１塊在空盤），所以答案就是１塊！＂～我把上面的題目逆著考他們，我放５個空盤，並故意拿２０塊餅乾給他們，我說：＂這裏有５個盤子，現在你們自己來出題目，看看５個盤子裏面要各放幾塊餅乾，最後合起來是１０塊？＂結果詠綦在第１個和第２個盤內各放５塊餅乾，後面３個都沒放餅乾，我說：＂所以你的題目是：多少＋多少＋多少＋多少＋多少＂，詠綦說不出來，我說：＂５＋５＋０＋０＋０＝１０＂，詠綦說：＂對＂；我故意拿１０塊餅乾給柏誌，結果柏誌在每個盤內各放２塊餅乾，柏誌還真厲害，主動把這１０塊餅乾平均分配在５個盤內，每個盤子還真的嘟嘟好都是２塊餅乾，最後我說：＂柏誌的題目跟詠綦不同，柏誌的題目是：２＋２＋２＋２＋２＝１０＂；看到剛才柏誌的＂平均分配＂，讓我想到～奎鉉的題目或許也可以來個＂平均分配＂。。我放２個盤子並交給奎鉉２塊餅乾，好笑的是，在我還沒開始要奎鉉開始放時，詠綦和柏誌就不約而同各指１個盤子，柏誌跟奎鉉說：＂１喔＂，詠綦對奎鉉說：＂不是吃喔（奎鉉要拿餅乾給詠綦吃），我不要吃，現在不是吃的時間喔，我現在沒有跟你玩喔～＂，可能２位哥哥的話對奎鉉而言就是聖旨，所以最後奎鉉在２個盤子上各放１塊餅乾，這樣就公平無誤啦！～遊戲開始吧，他們哈很久了，因為哈很久了，所以即便他們的手肘被紙盒給卡住，但詠綦和柏誌也會想盡辦法把食物吃光光，至於奎鉉，他想的辦法很高招～他乾脆把紙盒拿掉，因為手上沒有障礙物是他吃東西的習慣，所以三兩下食物就被他掃光也不意外！
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