◎數－次數（玅瑾老師）
上週六去參加一整天的研習，場內有位約２歲的小女生不斷在奔跑，接著就看見同一位年約６０歲的保母臉色很不悅地不斷將這小女孩抱回座位或抱出場外。。，一整天下來這畫面出現了十多次，聽其他保母說，原來這小女孩的父親入獄，母親需工作無法照顧，所以由社會局安置在寄養家庭（就是年約６０歲保母的家），而當這寄養家庭保母在敘述這２歲女孩兒的家庭背景時
，女孩兒聽到＂爸爸媽媽＂時就尖叫大哭。。，保母也說：＂我顧她比顧２個還要累～！＂～前幾天在網路上剛好看到一篇文章【２歲多的孩子讀幼幼班好嗎？】內文某段：那麼小，就去上學，很捨不得！那麼小，只是去玩。那麼小，去又沒有學到什麼？那麼小，去浪費錢！那麼小，自已還在家顧小的，所以一起帶一起教就好。那麼小，去很容易生病，而且還會傳染給小的。那麼小，等小班、中班或大班在去上就好。。。網友：七嘴八舌留言，看法不一。。。當然類似問題也有人問過我（因我教過０歲－大班），不過因為家長考量諸多原因，經濟因素是最大考量，所以我不能給＂絕對＂的答案，但是我倒可以有幾點分析讓大家去思考：１。無論以前我在幼稚園教書的師生比１：２０左右或自行創業後的師生比１：３～４，就像亦帆阿嬤說過的，多１個小孩少１個小孩真的有差，因為每天要處理１個小孩的雜事就相當相當相當多，這不是老師能力強不強的問題，而是真的會影響＂品質及老師精力和體力＂的問題；２。其實生活教育（品德教育）就是幼兒教育，這些在家就學得到，但是，孩子在家可能無法學習到學校團體生活的某些東西，例：非常規律的作息。紀律（已經無法讓你想怎樣就怎樣的）。。等，當然，學校團體生活也可能遇到老師或同儕的言語或肢體霸凌。。；３。雙薪家庭無支援或家裏雖有長輩照顧，但想讓小孩學點東西，所以就一定得將小孩送去讀書！【１－３結論】：★想自己帶孩子→當然可以，而且教小孩什麼或不知給小孩什麼都不重要，只要做到～好好安定小孩＂心理（尤其安全感）及品德教育＂，我想幼兒教育您就做到了８成！★送小孩去讀書→當然也可以，但請＂慎選老師＂及＂品質＂（師生比），我曾跟又文媽媽說過：＂觀察同一位小孩，不是每位老師都能看出這小孩的問題出在哪兒？＂，我也曾跟亦帆媽媽說過：＂每個命理老師在解同一個紫微斗數盤時，會因為每個老師觀念及看法不同而有不同解釋！＂所以說，幼教老師的教學如何我倒覺得其次，我反而覺得幼教老師的修為和個性才是真正影響小孩的關鍵，能不慎選嗎？。。好啦，沒人可以幫您決定什麼，一切靠智慧了，決定好了，結果卻不是您想要的，請不要怨天怨地怨他人，請再多花時間修智慧吧！～
＂擲完骰子後以跳躍方式跳出與骰子數字相同的次數＂。。這是今天的課程，我準備了大小不一
的骰子，之所以會準備大小不一樣的骰子，目的在讓他們知道，不管是什麼長相，只要是正方體，只要是有有個面，只要每個面都有出現不同的點數，都叫作＂骰子＂，這種道理就像週六研習課老師說的，跟孩子介紹蘋果時要秀出黃的紅的綠的的蘋果，目的就是傲讓孩子知道，原來蘋果不是只有紅蘋果，黃的綠的也叫作蘋果～！接下來，我為了要讓他們更熟悉＂基數（１２３４５。。）＂的順序，我請他們一個一個輪流來擲骰子，我說：＂擲骰子，丟下去～＂，若妘說：＂丟＂，此刻，外面剛好有大車呼嘯而過，亦帆聽見就說：＂大貨車。。不管它＂，我說：＂對，不要管外面的大貨車，大貨車不重要，骰子比較重要＂，當他們擲完骰子後，我邊數邊一個一個寫出數字，例：又文擲出６點時，我就說：＂幾個點呢？＂我左手數著骰子的點，右手在紙上寫數字。。我說：＂１個點＂，寫＂１＂，我說：＂２個點＂，寫＂２＂，。。我說：＂６個點＂，寫＂６＂。。我用這樣的方式也把亦帆擲出的３點，若妘擲出的２點。。用數字寫出來，過程中他們特別專注看我寫數字，為何特別專注？因為我很少用這樣的方式表達基數，我說過：＂一成不變的方式會讓小孩覺得您真是個無趣的大人；變化多端的方式才會讓小孩覺得您真的是個藏鏡人，會特別注意您的~!＂。。好啦，骰子除了可以這樣上之外，我還設計了一個＂對應＂的活動。。
我將骰子６個點那面朝向他們，然後發給他們每人２張跟點一樣的圓貼紙，是的，我要請他們將貼紙貼在點上，一個人就負責貼２個點。。，過程中，又文和亦帆對應得正確，而當若妘的２張貼紙都距離２個點約１０公分遠時，又文就對若妘說：＂這樣對嗎？＂，亦帆再複製又文的話對若妘說：＂這樣對嗎？＂。。雖然有２隻鸚鵡提醒著若妘＂答案錯誤＂，但若妘仍自認無誤，還得意地替自己掌聲鼓勵鼓勵呢。。！～活動前我給他們機會來認識國字。。我跟他們預告說：＂我們來找國字喔＂，這時又文就說：＂坐好＂，我說：＂對，要坐好才能找到骰子的形狀～正方體＂這３個字。。，我準備４張小字卡：長方體。三角體。正方體。圓柱體，１張大字卡：正方體，小字卡：正方體＋１張大字卡：正方體。。的＂背面＂我各貼紅貼紙當錯誤控制，然後我請他們來找４張小字卡中的哪張字卡跟大字卡一樣都是＂正方體＂呢？。。猜猜誰找到了？。。結果是～之前必須坐疊好幾張椅子才能被控制住，現在卻只要坐一張椅子甚至不用坐椅子就可以稍微自我控制的＂若妘＂。。，嗯，有上學真的還是有差，越來越懂得啥是紀律了。。。好啦，來跳跳跳吧，。。雖然我不像當年那麼跳得動了，但是在他們面前我還是得跳幾下做交代，因為我實在不想讓他們３人知道我實際年齡啊～！
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