◎科學－吸管笛子（ＱＱ＋安安＋存恩＋景勻~。~。~令雪老師）
老師想以＂哨子＂引導小朋友來做＂吸管笛子＂的實驗．所以一開始老師什麼都沒說自顧自的吹著哨子．卻發現ＱＱ在一旁配合老師的哨音忘情搖擺．好吧！獨樂樂不如眾樂樂於是老師請大家一同起身搖擺．哇～大家果然都是悶騷型的ｈｉｇｈｔ咖～一聽到哨音都瘋狂了．．．搖夠了～就請回神來回答老師的問題吧！“ 請問你何時會用到哨子呢？”ＱＱ說＂吹哨子～媽媽買哨子～醫院爸爸跑～跑～跑～“＜Ｑ吹個哨子幹嘛搞得大家都很忙ㄋㄟ～＞；安安說“就是我要叫人．那個人聽不到．我吹哨子＜對啦！吹哨子＂那個人＂就聽到了啦！＞”；存恩說“晚上黑黑暗暗的時候．我在家開門睡覺的時候．看到黑黑的月亮．我就ㄅ一～ㄅ一～ㄅ一～”＜天黑你就要吹哨子就對了啦！只是月亮怎麼會黑黑的ㄚ？！＞；景勻說“爸爸帶我去散步～溜滑梯～爸爸買哨子給我ㄅ一．ㄅ一．”；哨子除了大家講的以外還有許多時候可以吹喔！像是警察伯伯指揮交通時．我們遊戲場玩遊戲時．學校放學時的路口交通指揮．．．都用的到喔！老師接著拿出一根吸管對著它猛吹～然後再對著大家發問＂為什麼哨子吹有聲音？而吸管～吹～卻沒有聲音呢？為什麼呢？？＂ＱＱ說“Ｑ什麼都沒說因為Ｑ的眼睛已經微＂＂瞇”快睡著了”；安安說“它（吸管）本來就沒有聲音了”；存恩說“要裝電視的空氣才有聲音”；景勻說“因為它（吸管）裡面沒有ㄅ一．ㄅ一．（哨子）的東西．就沒有聲音～”；接著正式進入實驗：老師將長．短２支吸管壓扁，再把一端剪成菱形之後再用力吹．請小朋友自己也試試看是否會成功發出聲音．ＱＱ吹也不正經吹竟拿長吸管敲自己的頭；而安安則把吸管壓扁後再試吹．可是一直吹不出聲音的情形下．安安便急中生智．自己造音～用嘴巴發出ㄅ一～ㄅ一～聲來蒙混過關；那天兵存恩呢？試了老半天沒什麼結果又不想放棄．就自己發出ㄨ～ㄨ～的聲音來充充場面；景勻則是一開始就直接把短吸管塞進口中就用力猛吹．可是任景勻用盡吃奶的力氣．吹的口水都噴出來了～吸管卻還是無聲無息的．．．所以景勻便換個方法．很認真的把吸管壓～平．然後吹～～哎呀！還是失敗ㄚ！乾脆２支吸管都放嘴巴吹吹看好了～；不管實驗是否成功．重要的是學習的過程．小朋友從過程中得到的東西才是最寶貴的唷！相信經過大家自己親自動手玩過．試過的．一定會留下記憶．轉換成你們日後學習的基礎．讓大家在金貝比越玩越聰明．越動越靈光喔！！
◎科學－吸管笛子(子昕．芽．小奕．祐－小萍老師)
老實說，今天這個實驗是當年我在幼稚園教書時進行過的實驗，不過因為人年紀大了，對於過往記憶總是會”印象模糊” ，所以今天老師就靠著僅存的一點印象來進行今天的實驗，實驗是否成功?呵，就靠老天給不給面子了～！～剛上課之時，老師請大家起立，老師吹著哨子，並要求大家跟著老師吹哨子的節奏，自行做各種動作～如果你覺得老師吹的節奏很像你走路的步伐，那你就走路吧;如果你覺得老師吹的節奏很像在鋼琴演奏，那你就盡情地做彈琴的動作吧．．!當大家盡情發揮所長後，老師請大家稍坐休息後，她問大家:”你們告訴老師，現在老師手中的這個哨子，你在什麼時候會用到它呢?”子昕說“媽媽開車子，我帶口哨，我就嗶嗶很快，我就去學校吹口哨”；芽說“新年快樂的時候我會吹口哨”；小奕說“我聽到別人在聽的聲音
”；祐說“爸比帶我去阿公那邊．玩一玩．洗澡．洗好就買玻璃用杯子吹一吹”!～為了讓大家更清楚知道”哨子的更多用途” ，老師拿出圖片來解說，例：警察抓小偷．交通警察指揮交通．老師帶領大家玩遊戲．．．，這些時候都要用到口哨!～接下來老師拿出一根顏色和哨子相同的短吸管，而吸管前端剪成尖尖的似弓箭樣，如圖: ，老師把吸管整支壓扁後，她一下吹哨子，一下吹吸管（哨子有聲音．吸管無聲），試了幾遍後老師就問大家:”咦？奇怪ㄟ，為什麼哨子吹起來有聲音，吸管吹起來沒聲音呢?真奇怪，它們老師都有用嘴巴吹啊，你們可不可以告訴老師，為什麼吸管吹不出聲音啊?”子昕說“它用ㄋㄟ ㄋㄟ的，用有大的吸管放在ㄋㄟ ㄋㄟ那裏就會咕嚕咕嚕”；芽說“因為它小小的，沒有吃飯趕快變長就沒有聲音”；小奕說“因為它沒有吃飯”；祐說“因為要用指甲把它用，再去外面看一些花花”！～～照理說，上述老師吹的吸管應該是可以吹出聲音的，但老吹老無聲，或許“術業有專攻”～呵，老師並不是吹吸管的專家，當然吸管會吹出“無情的嘆息聲”囉，不過沒關係～老師不行不代表小朋友不行，老師發給大家一長一短，且前頭都被剪成尖尖的２根吸管，這回就要看誰有吹的真功夫了～子昕不想步上老師後塵～只吹一根吸管，時間對他而言很寶貴，於是他乾脆把長短吸管一同放嘴巴吹，但徒勞無功～最後 吹的是”無聲無息”；芽一口吸管一手吸管很努力地吹，呵，她可是努力到吸管都被她的手折成兩半了她還渾然不知，重點是她也吹不出個所以然來～；老師很心疼小奕因為他使盡全臉的力氣，努力吹著吸管，吹到滿臉漲紅流了滿嘴口水了還在吹，對了，為何老師心疼小奕？因為看見小奕吹吸管猶如看見一位”中風＋便秘”的老人在為他僅存的後半生努力求生存似的；至於祐更絕～他將長短２根吸管互接起來吹，但祐的聰明才智仍敵不過吸管的～無聲勝有聲啦！
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