◎數-比大小(Q.存恩-小萍老師)
“比大小”~當然,什麼都可以拿來比,也什麼都可以不必比,就看啊..你的心態如何?有人比完這個比那個,比完一堆有的沒有的後,他勝利了,以為全世界就是他的了,所以走路比強颱還有風;有人則很不愛比或懶得比,所以他的生活過得總是比別人愜意~!我想,不管你是何款人也那都不重要,因為呢那都是你的事,現在我只管好要如何教育小朋友很多有的沒有的事,因為如果沒把未來的主人翁教育好,哪怕有一天世界真的會被人類毀滅~?!..好啦,來談數的“比大小”吧,嗯,我們就拿前陣子剛上過的“大於.小於”來舉例吧,你們看唷,這裏有好多數字卡,老師任抽兩張8和1,8和1一比,8比1大(8>1),再任抽兩張3和6,3和6一比,6比3大(6>3)...,嗯,原來“數字可以拿來比大小,那你們再想一想~還有什麼可以拿來比大小呢?”Q說:“牆壁”;存恩說:“鉛筆”!~嗯,你們想得老師不會說“錯”,因為沒有道理說你們是錯的,“手帕.手.腳.形狀..”這些也可以拿來比大小~這..你們應該也沒理由說老師講的是錯的吧?!好啦,既然你們都知道有好多東西都可以拿來比大小了,那麼你們想過嗎~“難道每一種東西都一定要拿來比大小嗎?一定嗎?那為什麼呢?”Q說:“如果你把它(手帕)揉成像麵糰吞下去,肚子就會痛得不得了”;存恩說:“如果沒有比就不知道誰的比較大,誰的比較小”!..嗯,“一定要比大小嗎?”我說過,個人有個人看法,無所謂對與錯,端看你怎麼看待“比(較)”這件事唷?!至於老師今天要讓大家在一堆散放的撲克牌任抽2張,再來比牌子上面的數字大小,為的不是比誰最厲害,每次抽中的數字都是最大的,老師的目的在於讓你們知道~“原來撲克牌除了可以玩,也可以拿來比大小;原來數字不只數字卡有,連撲克牌上面都有;原來比來比去,到最後還不是這個數字大,要不就是這個數字大..沒啥的~”...總歸一句話,“舉一反好多,熟能生巧”就是今天課程的目的!好啦,重點談完了,剩下好玩的就教給你們囉,嗯..老師就不跟你們玩啦,因為老師老了,玩不動了...
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