◎日常-說清楚講明白(邦邦*...*...*令雪老師)

請大家把圖卡中的數字、量詞、名稱一起念出來,如:4隻青蛙、5隻螞蟻、2隻小鳥...反正就是要大家說清楚講明白就對了.因此老師一開始拿出一張紙 一把剪刀 一片尿布 當然要配合實物小朋友才有畫面囉!這3樣東西一字排開來以後.老師用筆把它的"單位詞"一一圈出來  剪刀 尿布 到這裡為止大家發現了嗎?他的單位詞都不同喔!我們分別以張.把.片...來稱呼它."那為什麼每種物品的單位詞都不同呢??"邦邦沒回應什麼.就直接拿起她最愛的剪刀很自然的剪起紙張來了~邦邦才不管他什麼張.把.片~剪紙比較好玩啦!那剛剛討論的是"不一樣".那老師接下來拿出牙膏.線.藥膏~它則分別是一條牙膏 一條線 一條藥膏 奇怪了!這些物品的單位詞為什麼都一樣.都是"條"呢?!      牙膏  藥膏 邦邦在老師還在口沫橫飛的解釋時就把牙膏"偷"到一旁去玩半天.然後回應說:"阿公要用...擠~(邊說邊用力擠出牙膏來~)";接下來老師把圖片秀出來至於要加上什麼"單位詞"就要小朋友一起來想想看囉!!老師首先拿出一張 芒果 的圖片.結果大家都馬上知道要說:"芒果~"可是只知道它叫芒果不利害啊!老師想聽到大家說:"一?芒果~"或是一?毛巾.一?西瓜...重點是"單位詞"這個東西啊!你們可別把"個"一用到底ㄋㄟ~這樣就會變成芒果~.一毛巾.一西瓜...什麼都用"個"~那可行不通喔!它有更恰當的用法如:芒果.一毛巾.一西瓜...這樣是不是好多了!如果你愛用什麼就用什麼那一小朋友.一沙發.一窗戶...你覺得也可以嗎?此時小朋友已經笑的東倒西歪了.所以要用的恰當才ok喔!

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    shaly5915 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()