◎科學－魔音傳腦（玅瑾老師）
今天我要讓他們對著洗衣機的水管發出各種聲音，最後仔細聽聽會出現什麼傳音效果?!因為從水管傳出來的聲音會很"特別"，所以我就把今天的課程取名為＂魔音傳腦＂，不過為何課程名稱取為＂魔音傳腦＂我並沒有跟他們說明，因為一上課我只拿出數條水管，然後直接就跟他們說：＂今天我們上的課叫作＂魔音傳腦＂，猜猜看，為什麼要叫作＂魔音傳腦＂？＂詠綦說：＂就是ㄍㄢ（桿）子，還有一個～水管＂；鈺彤說：＂就是變彩色，就是變冰淇淋顏色啊～＂；柏誌指著我手上的字卡＂魔音傳腦＂說：＂傳腦。傳腦～＂；芷芊指著地上水管說：＂傳～這個這個，傳傳。。＂。。我說：＂＂魔音傳腦＂就是聲音從水管傳出來的時候，它會變成一個很奇怪的聲音，然後從你的耳朵傳到你的大腦。。＂，解釋完後我拿出數根水管，我說：＂這裏有？根水管，我要讓你們來分配～每個人？根，少幾根水管。。＂～～～
【題目：有４根水管，現在有３個人，每個人２根，少幾根水管？】
★詠綦：一開始詠綦一人發一根水管，最後他的手上剩一根水管，我提醒詠綦：＂題目是每個人要２根水管喔，重新再發一遍。。＂，詠綦重發水管～他還是一樣，先發１根水管給第一個人（芷芊），這時我立刻提醒他：＂一個人要２根水管喔～＂，當我一說完詠綦就想了一下。。，接著他立刻補１根水管給第一個人（芷芊），輪到要發水管給第二個人（柏誌）時，詠綦就直接給他２根，這時我就說：＂很好，這樣發就是一個人２根。。＂，我接著說：＂好，那你手上都沒有水管了，那～有一個人（鈺彤）都沒拿到水管，請問少幾根水管呢？＂詠綦就先看看鈺彤，然後再看著我比出２跟我說：＂少２根＂，我說：＂太好了，答對啦！＂
【題目：有２根水管，現在有３個人，每個人１根，少幾根水管？】
★鈺彤：鈺彤先發給芷芊１根水管，再發給詠綦１根水管，當她手上都沒有水管時我問鈺彤：＂誰沒有水管？＂鈺彤說：＂柏誌＂，我說：＂好，那少幾根水管呢？＂鈺彤先看看芷芊再看看詠綦，然後比出２跟我說：＂少２根＂，我說：＂不對喔～＂，說完我帶著鈺彤重新發一次水管。。我和鈺彤一起先發給芷芊１根水管，再發給詠綦１根水管，然後我指著芷芊。詠綦和柏誌說：＂妹妹１根，哥哥１根，弟弟沒有，那弟弟沒有拿到幾根水管呢？＂鈺彤想了一下就跟我說：＂１根＂，我說：＂很好，就是１根，所以就是少了１根水管！＂
★芷芊：我跟芷芊說：＂現在這裏有１。２。３，３個人（詠綦＋鈺彤＋柏誌＂），然後這裏有２根水管喔，妳去發給每個人１根水管。。＂我一說完芷芊就給鈺彤１根水管，再給柏誌１根水管，
當芷芊手上都沒有水管時我問芷芊：＂誰沒有水管啊？＂芷芊看一看詠綦＋鈺彤＋柏誌這３個人，然後發現詠綦沒有水管，於是她就把剛才她發給鈺彤的水管拿給詠綦（此刻鈺彤手中就沒有水管了），我說：＂少幾根水管啊？＂芷芊就指著鈺彤說：＂這個。這個，ㄇㄛ ㄇㄛ～＂，芷芊一說完立刻引起詠綦＋鈺彤＋柏誌的哄堂大笑！
★柏誌：有了芷芊之鑑，我還是跟柏誌再解說一遍＂現在這裏有１。２。３，３個人（詠綦＋鈺彤＋芷芊＂），然後這裏有２根水管喔，你去發給每個人１根水管。。＂我一說完柏誌就給詠綦１根水管，再給芷芊１根水管，這時我問柏誌：＂少幾根水管啊？＂柏誌先看一看沒有水管的鈺彤
，然後再跟我說：＂ㄇㄛ ㄇㄛ ㄇㄛ ㄇㄛ＂，當柏誌說完＂ㄇㄛ ㄇㄛ ㄇㄛ ㄇㄛ＂後，芷芊就立刻將套在她脖子上的水管也拿去跟鈺彤的脖子套在一起，柏誌轉頭過去看一下芷芊＋鈺彤，接著柏誌再一臉狐疑地轉頭過來看我，他仿佛在告訴我：＂代誌那ㄟ變成阿ㄋㄟ？！＂
～～好啦，我們開始來進行魔音傳腦吧。。這實驗真的很有趣喔，因為聲音透過水管所傳出來的聲音真的很特別喔。。不信的話把家裏洗衣機的水管拔起來試玩看看吧～！
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