◎數－紙上作業~形狀王國（玅瑾老師）
好久沒有看"洪蘭"的文章了，幾天前無意間再次於網路看到這標題：【洪蘭：退休前探索自我可能，讓自己不臥床優雅老去】，我充滿興趣點進閱讀，因為＂退休。不臥床優雅老去＂正是最近我在思考的問題。。洪蘭說：「人是要一直用腦，我們要多與人接觸、學習新知，最重要的是心情要保持著愉悅，無論哪個年齡，都要維持一樣的原則。。。；用身心保養費，取代昂貴醫藥費－退休後我們可以繼續做拿手的事，或是去做志工，幫助他人。。。；還沒退休前，努力探索可能－最怕就是退休後，不知道自己要做什麼。趁還沒退休前，就該努力去探索。。。我很希望我們能像北歐強調臥床兩星期，而不是20年！ 要用「保養費」取代「醫療費」，當大部分的老人不需要被長照，年輕人才能投入社會貢獻能力。。。我的外公，在他69歲的時候，仍會教導我寫字；我爸爸70歲的時候，也在教我的孩子讀書，我看到了老人家如何優雅地變老，我看見了每位老人都很有用，也要學著覺得自己有用很有價值。。。；努力自我實現，成就自己人生－根據『鏡像神經元』，孩子不會照你想要的樣子長大，而是照著你的樣子長大。。。」～～～【努力自我實現】→是我在創業時給自己的目標，現在的我從未後悔走自己的路，反而＂自我實現＂過半以上，＂剩下的＂我正思考調整步伐與方向，讓＂剩下的＂有效率地達標；【成就自己人生】→＂幫助真正該幫的人＂才是我真正想成就自己心靈的過程，退休前退休後我都會努力這麼做，但首先我必須學會＂睜大眼，看清楚誰才是該幫的人？！＂～～＂數數每種形狀各有多少個（數量），再以數字記錄下來＂是今天的紙上作業課程，雖然我可以想像他們極可能會以＂塗鴉＂代替＂寫數字＂，但我還是先幫他們把算好的數量以＂虛線＂寫出數字，最後＂期待＂他們以＂仿寫＂的方式＂描虛線＂完成＂實線數字＂，所以＂數數量。仿寫＂這２個重點是今天我給他們的學習目標，目標沒達成也沒關係，反正我挺相信＂小時了了大未必佳＂這句話的，所以現在學不會也沒關係，反正＂先專心學，長大應該就必佳了＂。。！～好啦，我準備了９個●，５個■，３個▲，４個▋，▲■●▋４個形狀中都各有紅黃藍綠，例：９個●＝２紅１藍３黃３綠。。▲■▋以此類推，然後再準備讓他們數▲有幾個？■有幾個？●有幾個？▋有幾個。。前，我故意把形狀＂散放＂讓他們眼花潦亂，＂每個形狀中都各有紅黃藍綠＋散放＂＝讓他們眼花潦亂２次，不是我～＂怎麼這樣啦＂，讓他們～＂人家不依啦＂，是因為又文。亦帆和若妘程度越來越好，我在挑戰他們的能力，所以若他們能在眼花潦亂中殺出一條生路，那真的是高手中（老師）的高手啊（又文。亦帆和若妘）～～那我們先從高手先喔。。我慢慢數著９個●，１個２個。。。９個，我故意把＂單位詞－個＂也唸出來加深他們的印象，免得哪天又文跟我說＂１塊●＂，亦帆告訴我＂５隻●＂，若妘對我講９條●。。那我真的會無顏見他們的家長耶～～～好啦，我很標準地數完９個
●後，我拿出數字卡９代表＂不管●是什麼顏色，這些●總共有９個＂。。，換又文來數■了，
。。因為散放，所以真的讓又文眼花潦亂，也因此原本有５個■，又文數著：＂１。２。３。４，＂，我說：＂又文，你怎麼數的？＂又文說：＂我會１００，我會好多種，我要什麼顏色呢？藍色，紅色，黃色＂，亦帆說：＂黃色是我的＂，又文說：＂還有綠色＂，亦帆說：＂ㄚ這個（綠色）是妹妹的＂，又文說：＂１２３５。２４６＂，我說：＂那請問總共有幾個■呢？＂，若妘比３說：＂３個＂，又文馬上反駁說：＂不是３個＂，我說：＂１個２個３個４個５個，所以■總共有５個！＂；３個▲若妘每一個都有＂重覆＂數到，若妘數著：＂１２３４５６７＂，我說：＂妳怎麼數的呢＂，若妘說：＂１２３４５６＂，我說：＂數過的不能再數了＂。。我牽著若妘的手一個一個數：＂１個２個３個，所以▲總共有３個＂，雖然只有區區３個▲，但當我牽著若妘的手數時，又文。亦帆和若妘都有專心看著我是如何＂唸一個數（指）一個＂，因為他們都想成為＂小時了了，大也很佳＂的好孩兒喔；４個▋就交給亦帆來負責，亦帆時而重覆數著紅色的，時而跳過讓過綠色的。。這樣落漆的數法，４個▋也能被亦帆這樣數著：＂１２３７８＂，我說：＂亦帆，你是怎麼數的呢？＂亦帆說：＂７８＂，我再問一次：＂亦帆，你到底是怎麼數的呢？＂亦帆說：＂１２３，３，因為下雨天淋濕了～＂。。，有沒有發現他們＂數數量＂的底子還沒有打得很紮實？！其實沒關係啦，＂數數量＂本來就比＂認識數字＂來得難上加難，但是只要＂數數量＂的功夫學會了，這功夫就永遠不會消失的，所以我會繼續帶領他們練功夫～！～３個▲，４個▋，５個■，９個●的＂３。４。５。９＂就是今天作業的答案，在讓他們用彩色筆仿寫這些數字前，我在數字卡３。４。５。９先標示箭頭來表示＂仿寫的筆劃順序→上至下，左至右＂，我請又文。亦帆和若妘用筆在數字卡上先練寫一下，熟悉３４５９該如何寫，雖然我知道等等的作業一定讓他們開心到讓我手忙腳亂，但是～ＳＯＰ一定要的，練寫時又文說：＂要這樣要這樣要這樣，ＹＡ～我完成了＂，若妘說：＂寫寫寫寫寫寫＂，亦帆說：＂寫完了要寫恐龍，要寫車子，還要拿筆＂。。。，好啦，可怕的事要開始進行了，即便我想出走也得勇於面對，畢竟又文。亦帆和若妘真的很想學功夫，所以為了他們，我必須學會～＂忍一時。成就他們！＂
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