示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆拿.傳遞危險物品
《拿危險物品(剪刀)》:刀柄向外,刀尖向自己身體→用手掌心包住刀尖,以免刺傷自己身體
《傳遞危險物品(剪刀)給他人》:
A:右手掌心包住刀尖,刀柄向B,並將剪刀傳遞給B
B:右手一拿到剪刀(此刻刀尖是向外,刀柄是向自己身體),立刻用左手掌心包住刀尖,並將剪刀從右手拿回左手(此刻刀柄是向外,刀尖是向自己身體)
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆拿.傳遞危險物品
《拿危險物品(剪刀)》:刀柄向外,刀尖向自己身體→用手掌心包住刀尖,以免刺傷自己身體
《傳遞危險物品(剪刀)給他人》:
A:右手掌心包住刀尖,刀柄向B,並將剪刀傳遞給B
B:右手一拿到剪刀(此刻刀尖是向外,刀柄是向自己身體),立刻用左手掌心包住刀尖,並將剪刀從右手拿回左手(此刻刀柄是向外,刀尖是向自己身體)
教材:花豆少許.湯匙1支.容器2個.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆舀花豆
A容器裝花豆,B容器是空的→一手扶著A容器,另一手拿湯匙將花豆舀至B容器內→..
依上述方式將全部花豆舀至B容器,若剩下少許花豆時,則將A容器稍微傾斜再舀花豆,
直到花豆全舀光→依上述方式將B容器的花豆再舀回A容器內→湯匙放托盤內→歸位
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆情境〈AB在談話,C有事請教A〉
《狀況一》
C:(C用手輕觸A的手臂)對不起,打擾您們了,請問我可以插嘴嗎?
A:(A用手輕觸C的手臂)請您等一下,等我和B說完再為您解答,好嗎?
C:(C用手輕觸A的手臂)好!
A:(A用手輕觸C的手臂)謝謝您耐心等待!
《狀況二》
C:(C用手輕觸A的手臂)對不起,打擾您們了,請問我可以插嘴嗎?
【七品蓮生 火燄紅蓮證果無生】
口中常念阿彌陀,欲求往生極樂國,蓮開心中花自在,紅蓮化自火燄開,悲歡離合一泡影,愛恨情愁轉眼空,無生忍境清涼地,九色蓮花青翠青,花香鳥語放光明,天地至尊彌勒地,佛樂妙音心喜樂,梵音潮音飄悠揚,此乃天上人間有,蓬來仙島桃花境,金沙遍灑陰陽海,旭日豔陽藍天白,清風掠地長亭涼,百花搖曳慶無憂,自在觀音觀自在,般若空無波羅蜜,神州真龍騰躍起,鯤島龍珠胎孕地,勤修證果得無生,千愁萬苦皆不奇,肉身脫胎清涼地,彌勒佛國自成形,心無掛礙塵不沾,極樂天堂是菩提。
南摩甘露王 觀自在菩薩 摩訶薩
北辰經隨意窩影音:http://vlog.xuite.net/_portal/search/title?q=%E5%8C%97%E8%BE%B0%E7%B6%93
孟母三遷是榜樣,父母為兒不辭辛,生養本是天地經,今生結緣需珍惜,孝順父母是善人,忠義兩傍可勝天,逆親叛離天不容,來到世間枉為人,晨昏請安父母前,此乃為子守本份,離家遠道常報安,莫讓父母心擔戚,日夜朝暮頻顧看,終日心繫兒女情,凡事應當聽父母,雙親為寶守護神,妄做非為背父母,到頭悔恨已無義,天下父母一般心,為兒為女受苦辛,安養天年是其福,兒女自當身力行,薪火相傳皆道理,忤逆父母獸人禽,古來忠門出孝子,二十四孝垂青史,敬老尊賢是綱常,人人應當效法行,孝感動天無二心,龍天神佛皆歡喜,身體髮膚受父母,極力保護不毀傷,恣意傷身父母慟,此是人間不孝群,糾眾欺凌貧窮子,定下地獄無間道,神鬼震怒不寬待,專懲世間逆天人。
南摩大願地藏王菩薩 摩訶薩
北辰經隨意窩影音:
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引用: http://vlog.xuite.net/kayie.k127
教材:有杯嘴及手把的杯子2個.色水(清水加入顏料).海棉1塊.托盤1個
示範:詞彙說明 二.師生示範
《倒水》:A杯子裝色水,B杯子不裝色水→右手食指劃A杯子的杯嘴3次,左手食中指劃握把3次→左手握住A杯子握把,右手托住A杯子杯底→將A杯子杯內的色水全部倒入B杯子中→依同樣方式將B杯子中的色水倒回A杯子中(換成右手握住B杯子握把,左手托住B杯子杯底)
《收拾》:用海棉由內至外.由上至下擦拭有裝水杯子的杯嘴.杯底,擦完將杯子放置托盤左邊→用海棉由內至外.由上至下擦拭無裝水杯子的杯嘴.杯底,擦完將杯子放置托盤左邊.有裝水杯子的下面→用海棉由左至右.上至下擦拭托盤→擦拭完畢,海棉放托盤內,有裝水.無裝水杯子一一放回托盤內→托盤歸位
示範:一.詞彙說明二.師生示範
★情境<擤鼻涕>
取一張衛生紙並側身→用衛生紙蓋住口鼻,一手按住鼻子一側擤鼻嚏,另一手再按住鼻子另一側
擤鼻嚏→動作完畢後將衛生紙對折再擤一次鼻嚏→動作完畢後轉身說聲“對不起”→衛生紙丟垃
圾桶→洗手
◆剔牙
取一根牙線並側身→一手摀住口鼻,另一手拿牙線剔牙→動作完畢後轉身說聲“對不起”→牙線
丟垃圾桶→洗手
教材:彈珠或彩球.調色盤.容器.托盤
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
《抓入》: 一手扶著容器,另一手懸空做三指抓的動作3次→將容器內的彈珠或彩球依順時針方
式一一抓入調色盤內→最後將容器稍傾斜,把剩下的彈珠或彩球順著容器邊緣抓起並
抓入調色盤
《抓回》: 一手扶著調色盤,另一手懸空做三指抓的動作3次→將調色盤內的彈珠或彩球依順時
針方式一一抓回容器內→托盤歸位
教材:碗.湯匙
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆用餐
至指定位子坐下準備用餐→一手扶著碗,另一手拿湯匙舀一匙食物放入嘴巴→勿交談並細嚼慢嚥
→口中無食物後立刻再拿湯匙舀一匙食物放入嘴巴→食物一口接一口,最後將餐具內食物集中食
畢(用餐時間儘量20分鐘內完畢)→用抹布擦拭用餐區→椅子靠攏→餐具洗淨歸位
教材:圖釘數支.雪花片數個.鎚子1支.軟墊1塊.容器1個.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
《敲圖釘》: 雪花片放軟墊上→左手壓住雪花片,右手將圖釘放至雪花片中間有洞的位置上面使之固定→拿鎚子敲圖釘,使圖釘牢牢固定住→如法泡製敲其它圖釘
《拔圖釘》: 放下槌子→一手壓住雪花片,一手拔起圖釘→如法泡製拔其它圖釘→圖釘.雪花片歸位→大托盤歸位
教材:枕頭1個.棉被1條
示範:一. 詞彙說明 二.師生示範
《打開棉被》: 雙手抓起棉被兩端打開→雙手再抓起棉被兩端打開→...整件棉被打開後身體鑽進棉被內準備躺平睡覺
《摺棉被》 : 棉被攤平→目測棉被中間線位置→雙手抓起棉被兩端往棉被另兩端重疊→
雙手撫平棉被→...依上述方式將棉被摺成適當尺寸→歸位
教材:透明碗3個(編號1.2.3).豆子少許.色沙(或以麵粉代替)少許.湯匙1支.刷子1支.濾勺1支.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
《篩綠豆》: 綠豆和麵粉同時置1號碗內→一手持濾勺於2號碗上,另一手拿湯匙將1號碗內的綠豆及麵粉同時舀至濾勺內→用湯匙攪一攪濾勺上的綠豆,使麵粉全部掉落到2號碗中→篩好的綠豆倒入3號碗中→..依同樣的方式篩完全部的綠豆→湯匙放大托盤內,濾勺拿至1號碗上,用刷子將濾勺內外的麵粉刷乾淨→刷畢濾勺暫放大托盤外的一側,刷子放大托盤內
《收拾》: 2號碗內的麵粉倒入1號碗內,並用刷子以順時針方式將2號碗清理乾淨,清理完畢將2號碗暫放大托盤外的一側,刷子放大托盤內→3號碗中的綠豆倒入1號碗內,倒完將3號碗暫放大托盤外的一側→拿湯匙將1號碗內的綠豆及麵粉攪一攪,完畢將1號碗及湯匙暫放大托盤外的一側→用刷子將大托盤內的麵粉刷至角落並順勢倒入(刷入) 1號碗中→依序將所有物品放回大托盤內→大托盤歸位
場所:洗手間
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆洗手間使用方法
《大小號》: 敲門→開門→開燈→掀開馬桶蓋與座墊→脫褲子→上大小號→取適量衛生紙擦尿道或屁股→衛生紙丟入垃圾桶→穿褲子→沖水→洗手→離開廁所
教材:裝開水的水壺1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆喝水
拿水壺至指定位子坐下準備喝水→打開水壺蓋子→喝水(喝水時勿交談)→口中的水全吞下後關上水壺蓋子→水壺歸位
教材:碗2個.海棉1塊.濾勺1支.彩虹石數個.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆搗彩虹石
《舀》: 一手扶碗,另一手持濾勺將裝水碗中的彩虹石一次一次舀到另一個碗中(邊舀邊搖動濾勺,使水掉落)→依同樣方式再將未裝水碗中的彩虹石舀至裝水的碗中
《收拾》: 用海棉擦拭濾勺,濾勺擦拭完暫放托盤一側→兩碗的水集中在一碗→用海棉輪流擦拭碗,碗擦拭完暫放托盤兩側→用海棉擦拭托盤→海棉.濾勺.碗.依序放回托盤內→托盤歸位
教材:開罐器1個.底片盒數個.籃子1個.大小托盤各1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆開底片盒
《拿底片盒》: 全部教材(數個底片盒置籃子內.開罐器至小托盤上)皆置大托盤內→一手的拇指.食指和中指一一將籃子內的底片盒拿出→拿出的底片盒由左至右排列於托盤下方
《開底片盒》: 拿起開罐器做“開”的動作→左邊第一個底片盒稍拿傾斜,用開罐器將此底片盒的蓋子打開,打開後的蓋子放回籃子內→依上述方式,由左至右打開全部底片盒的蓋子
《蓋底片盒》: 開罐器放回小托盤內→從籃子內拿出一個蓋子,並與左邊第一個底片盒盒身作比對,雙手蓋上蓋子→依上述方式,由左至右蓋上全部的蓋子
《收拾》: 由左至右將底片盒放回籃子內→托盤歸位
語言:請.謝謝你(您).不客氣;對不起.沒關係.我原諒你(您)
◆情境一<協助拿物品>
A:請你(您)拿..給我,好嗎?
B:好,請你(您)等一下。
A:謝謝你(您)!
B:不客氣!
◆情境一<無意踩(撞.打..)到他人>
A:對不起,我不小心踩(撞.打..)到你(您)的腳了,請你(您)原諒我?!
忠孝仁愛是人本,信義和平是人際,承天之道以行德,非借神佛誤亂群,善是人性當下生,德行涵養是聖人,人倫常理忠為首,忠順國家孝雙親,仁心為懷眾善情,愛烏及屋呈祥平,報以微笑天下親,舉手之勞莫吝許,人生自古誰無死,留與丹青千古名,血肉之軀人皆同,一生功果卻分明,周公制法正禮樂,幾千年來照樣學,歷朝歷代傳大道,君王臣子各天命,爭名奪利迷亂心,父子相殘逆天理,夫妻相鬥不講情,兄弟奪產鬧鬩牆,子女貧嘴怒雙親,現今喪德倫理泯,人性善心落海底,欲尋元真靈胎性,孔孟儒家需當齊,空口說孝說倫理,不如起身立刻行,孝感動天古來今,忠臣畢竟扶賢君,世世提點儒道義,定保江山樂太平。
南摩普賢菩薩 摩訶薩
北辰經隨意窩影音:http://vlog.xuite.net/_portal/search/title?q=%E5%8C%97%E8%BE%B0%E7%B6%93
引用: http://vlog.xuite.net/kayie.k127
酒色財氣墮心性,萬惡淫為首第一,貪戀職權任妄為,欲奪金錢殘暴行,自私自利目無人,世界那會有和平,地球本就分南北,氣候地形皆有別,人人生來有高矮,恰如五指各分位,雖各分位但相連,缺一不能成滿圓,五指並用事事成,猶如分工共完成,造業隨身時時有,立功行德應趁早,神佛經咒撫人心,家庭和樂撫人性,敦親睦鄰呈祥和,士農工商皆狀元,三百六十行行旺,勿見人喜忌妒生,福報本為累世積,快快立心把善行,天天發願歡喜心,自能善遇貴人挺,時時心懷嗔恨氣,一身火燒夜難眠,生不帶來死不去,安身立命不枉生,心存蓮境真君子,放下屠刀百事興,莫待萬事流水去,人間菩薩在身心,不需遠求朝聖請,錢財已是過路情,不貪功德刻意捐,發大願力自然去,累功消業如反掌,處處皆有菩提心。
南摩阿彌陀如來 摩訶薩
北辰經隨意窩影音:
http://vlog.xuite.net/_portal/search/title?q=%E5%8C%97%E8%BE%B0%E7%B6%93
引用: http://vlog.xuite.net/kayie.k127
教材:花生數顆.餐巾紙(或面紙)1張.小碟子1個.保鮮盒1個.大小托盤各1個.桌上型垃圾桶1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
《剝花生》: 餐巾紙上的2顆花生先拿起並放小碟子上,留1顆花生在餐巾紙上→餐巾紙由左至右蓋上(花生被蓋住了)→雙手同時放餐巾紙上面用力一壓(將餐巾紙內的花生先壓碎)→打開餐巾紙剝花生→剝好的花生拿去放小碟子上,剝下來的花生殼留在餐巾紙上→小碟子上未剝的2顆花生如上述方式剝花生
《收拾》: 全部的花生剝畢後,將餐巾紙上的花生殼用餐巾紙包起來→連同小托盤一起拿至小垃圾桶做清理→全部教材歸位→享用花生