教材:圖釘數支.雪花片數個.鎚子1支.軟墊1塊.容器1個.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆敲圖釘
《敲圖釘》: 雪花片放軟墊上→左手壓住雪花片,右手將圖釘放至雪花片中間有洞的位置上面使之固定→拿鎚子敲圖釘,使圖釘牢牢固定住→如法泡製敲其它圖釘
《拔圖釘》: 放下槌子→一手壓住雪花片,一手拔起圖釘→如法泡製拔其它圖釘→圖釘.雪花片歸位→大托盤歸位
◆捲地毯
教材:圖釘數支.雪花片數個.鎚子1支.軟墊1塊.容器1個.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆敲圖釘
《敲圖釘》: 雪花片放軟墊上→左手壓住雪花片,右手將圖釘放至雪花片中間有洞的位置上面使之固定→拿鎚子敲圖釘,使圖釘牢牢固定住→如法泡製敲其它圖釘
《拔圖釘》: 放下槌子→一手壓住雪花片,一手拔起圖釘→如法泡製拔其它圖釘→圖釘.雪花片歸位→大托盤歸位
◆捲地毯
場所:洗手間
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆洗手間使用方法
《大小號》: 敲門→開門→開燈→掀開馬桶蓋與座墊→脫褲子→上大小號→取適量衛生紙擦尿道或屁股→衛生紙丟入垃圾桶→穿褲子→沖水→洗手→離開廁所
《洗手》: 濕(打開水龍頭把手沖濕)→搓(關水龍頭,用雙手取肥皂或洗手乳並搓出泡泡,手心.手背.指間都搓一搓)→沖(打開水龍頭將雙手泡泡沖掉,手心.手背.指間都沖一沖)→捧(雙手捧水將水龍頭沖乾淨,沖乾淨後關掉水龍頭)→擦(用擦手巾把手擦乾)
教材:透明碗3個(編號1.2.3).豆子少許.色沙(或以麵粉代替)少許.湯匙1支.刷子1支.濾勺1支.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
《篩綠豆》: 豆子和麵粉同時置1號碗內→一手持濾勺於2號碗上,另一手拿湯匙將1號碗內的豆子及麵粉同時舀至濾勺內→用湯匙攪一攪濾勺上的豆子,使麵粉全部掉落到2號碗中→篩好的豆子倒入3號碗中→..依同樣的方式篩完全部的豆子→湯匙放大托盤內,濾勺拿至1號碗上,用刷子將濾勺內外的麵粉刷乾淨→刷畢濾勺暫放大托盤外的一側,刷子放大托盤內
《收拾》: 2號碗內的麵粉倒入1號碗內,並用刷子以順時針方式將2號碗清理乾淨,清理完畢將2號碗暫放大托盤外的一側,刷子放大托盤內→3號碗中的豆子倒入1號碗內,倒完將3號碗暫放大托盤外的一側→拿湯匙將1號碗內的豆及子麵粉攪一攪,完畢將1號碗及湯匙暫放大托盤外的一側→用刷子將大托盤內的麵粉刷至角落並順勢倒入(刷入) 1號碗中→依序將所有物品放回大托盤內→大托盤歸位
語言:請.謝謝你(您).不客氣;對不起.沒關係.我原諒你(您)
◆情境一<打電話>
A:喂,我是..,請問你(您)找誰?
B:請問..在不在?
A:在,請你(您)等一下! (不在,請你(您)..再打來,好嗎?)
B:好,謝謝你(您)!
A:不客氣!
◆情境二<無意踩(撞.打..)到他人>
A:對不起,我不小心踩(撞.打..)到你(您)的腳了,請你(您)原諒我?!
教材:有子母帶的鞋子1雙.椅子或鞋櫃1張
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆穿鞋子
坐椅子或鞋櫃上準備穿鞋子→撕開子母帶→子母帶下面的墊子往上掀開→雙手打開鞋子
兩側→腳尖先穿入鞋內→雙手姆指往鞋跟兩側拉→腳跟往下踩並將整隻腳穿入鞋內→蓋
上子母帶下面的墊子→粘上子母帶
◆脫鞋子
坐椅子或鞋櫃上準備脫鞋子→撕開子母帶→子母帶下面的墊子往上掀開→雙手姆指往鞋
跟兩側撐開→腳跟提起,抽出整隻腳,讓鞋子從整隻腳順勢脫下來→蓋上子母帶下面的墊
教材:碗2個.海棉1塊.濾勺1支.彩虹石數個.大托盤1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆搗彩虹石
《舀》: 一手扶碗,另一手持濾勺將裝水碗中的彩虹石一次一次舀到另一個碗中(邊舀邊搖動濾勺,使水掉落)→依同樣方式再將未裝水碗中的彩虹石舀至裝水的碗中
《收拾》: 用海棉擦拭濾勺,濾勺擦拭完暫放托盤一側→兩碗的水集中在一碗→用海棉輪流擦拭碗,碗擦拭完暫放托盤兩側→用海棉擦拭托盤→海棉.濾勺.碗.依序放回托盤內→托盤歸位
◆捲地毯
教材:開罐器1個.底片盒數個.籃子1個.大小托盤各1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆開底片盒
《拿底片盒》: 全部教材(數個底片盒置籃子內.開罐器至小托盤上)皆置大托盤內→一手的拇指.食指和中指一一將籃子內的底片盒拿出→拿出的底片盒由左至右排列於托盤下方
《開底片盒》: 拿起開罐器做“開”的動作→左邊第一個底片盒稍拿傾斜,用開罐器將此底片盒的蓋子打開,打開後的蓋子放回籃子內→依上述方式,由左至右打開全部底片盒的蓋子
《蓋底片盒》: 開罐器放回小托盤內→從籃子內拿出一個蓋子,並與左邊第一個底片盒盒身作比對,雙手蓋上蓋子→依上述方式,由左至右蓋上全部的蓋子
《收拾》: 由左至右將底片盒放回籃子內→托盤歸位
教材:椅子1張
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
《坐下》: 站在椅子的一側→一腳先跨出,另一腳再與前腳合併站在椅子前方→一腳往後跨,身
體微蹲,雙手扶椅座坐下→另一腳收回,雙手放膝上
《站起來》:雙手扶椅座兩側→一腳向前跨並起身→另一腳與前腳合併→一腳往旁跨至椅子一側,
另一腳收回→將椅子歸位
教材:開罐器1個.底片盒數個.籃子1個.大小托盤各1個
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆開底片盒
《拿底片盒》: 全部教材(數個底片盒置籃子內.開罐器至小托盤上)皆置大托盤內→一手的拇指.食指和中指一一將籃子內的底片盒拿出→拿出的底片盒由左至右排列於托盤下方
《開底片盒》: 拿起開罐器做“開”的動作→左邊第一個底片盒稍拿傾斜,用開罐器將此底片盒的蓋子打開,打開後的蓋子放回籃子內→依上述方式,由左至右打開全部底片盒的蓋子
《蓋底片盒》: 開罐器放回小托盤內→從籃子內拿出一個蓋子,並與左邊第一個底片盒盒身作比對,雙手蓋上蓋子→依上述方式,由左至右蓋上全部的蓋子
《收拾》: 由左至右將底片盒放回籃子內→托盤歸位
教材:托盤.有裝水盤子1個.未裝水盤子1個.海棉1塊
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆雙手擠海棉
《擠海棉》:有裝水及未裝水的2個盤子同時放托盤內→雙手握住海棉並把海棉放到有水的盤子裏→用手壓一壓海棉→翻面,觀察海棉剛才吸完水後的狀況→雙手提起海棉兩端並放(移)到未裝水的盤子上方→雙手擠海棉,讓水流至盤子內→..同上述方式,再做一次!
《收拾》:用海棉將沒水的盤子以順時針方向擦乾→將2個盤子拿出暫放托盤兩側→用海棉從上至
下.左至右擦乾托盤內的水→海棉放回盤子裏→2個盤子放回托盤內→托盤歸位
◆捲地毯
教材:有鎖的門
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆開門
輕輕敲門→站在不會碰到門的地方→左手扶門.右手握門把輕輕旋轉→輕輕打開門→走出門
◆關門
左手扶門.右手握門把輕輕旋轉→將門輕輕關上
教材:托盤(用膠帶在托盤中間貼出小框框,當成紙屑集中處).小掃把.小畚箕.有蓋
的小垃圾桶.紙屑
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆掃地(小掃把)
打開蓋子,將小垃圾桶內的紙屑倒在托盤上→小垃圾桶先放托盤旁邊→小掃把從小畚箕上拿起來
→小畚箕先放托盤旁邊→左手扶著托盤→右手拿小掃把將托盤上的紙屑掃到貼有膠帶的框框內集
中→紙屑集中後右手食指劃框框→拿小畚箕將框框內的紙屑掃起並倒入小垃圾桶內→小畚箕和小
掃把懸空合併(雙手下壓)並放入托盤中→蓋上小垃圾桶的蓋子並放入托盤中→托盤歸位
教材:2個玻璃杯.珠子(釦子或其它倒進玻璃杯時,會發出清脆響聲的物品)
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆倒乾物
右手食指劃裝有珠子杯子的杯口3次→一手托住杯底.一手握拿杯子→將杯子中的珠子輕輕倒入另一個空杯中→依上述方式再倒珠子回另一空杯...→收拾:將珠子放杯子中.將2個杯子放托盤裏.將托盤歸位
◆捲地毯
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆穿外套
外套朝上-衣領朝向自己-打開鈕釦(拉鏈)-左手深入左袖子-右手深入右袖子-雙手一起將
衣服往後甩過頭-整理衣領
◆脫外套
衣領往後拉-左手拉出右手袖子-右手拉出左手袖子-一手拉住衣領-一手同時拉住左右2個袖
子
教材:各種托盤.不同內容物
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆拿托盤
到指定地點拿托盤至地毯上→拇指在上.四指在下→先拿起一邊.再拿起另一邊→托盤擺腹部前慢慢走到地毯處
◆放托盤
以輕放的動作先放托盤一邊再放托盤另一邊→托盤歸位
◆捲地毯
教材:桌子.有椅背的椅子
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆情境一〈人坐在椅子上〉
雙手放兩側椅座,比出握拿姿勢,將椅子輕輕從桌子處移出來(勿出聲)
◆情境二〈人未坐在椅子上〉
從別處走到椅背後面,雙手放兩側椅座,比出握拿姿勢,將椅子輕輕從桌子處移出來(勿出聲)
◆拿(搬)法一
a.走到椅子的側邊,一手握住椅背,另一手握住椅座,將椅子拿起來,椅背的側邊靠胸.椅座的側邊靠腹,最後將椅子拿(搬)至指定地點(另一張桌子)
b.至指定地點後,先放椅子的一側(即椅子2隻腳),再先放椅子的另一側(椅子另2隻腳)
教材:2個容器.球數顆
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
◆五指抓
左邊容器裝滿球,右邊容器是空的→一手扶住裝球的容器,另一手懸空做五指抓的動作數次(即打開.合起來)→以五指抓的方式將球一顆一顆由左至右抓進(打開.合起來)另一個容器放→依2.3方式,再以右至左方式,將右邊容器的球一顆一顆抓進左邊容器
◆捲地毯
語言:早上-早安;中午-午安;放學-再見.明天見或路上要小心;平常-你好或您好(對長輩稱呼)
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆擁抱
兩人面對面→雙眼注視對方雙眼並微笑→雙方用雙手同時互抱
◆握手
兩人面對面→雙眼注視對方雙眼並微笑→右手握對方右手
◆臉頰碰臉頰或親臉頰
兩人面對面→雙眼注視對方雙眼並微笑→雙方用雙手互抱後用臉頰去碰對方臉頰
◆鞠躬
教材:地毯.桶子(裝地毯用)
示範:一.詞彙說明 二.師生示範
◆鋪地毯
到桶子前拿地毯→地毯斜抱胸前走到要操作教具(玩具)的位置上→地毯平放地上→雙手將地毯先展開一部份,然後停止展開動作→左手壓住地毯.右手做撫平地毯的動作,邊做邊說:“壓.撫平”..如法泡製將地毯全部打開
◆捲地毯
地毯正面朝上.背面朝下→拉起地毯邊緣先反折一部份→開始捲地毯,捲時雙手邊捲邊推一推地毯兩側,使地毯兩側不突出來,邊捲邊說:“捲一捲.推一推”→再反折再捲..直到地毯全捲完→將捲好的地毯直立地上,左手握住地毯中間,右手放地毯上面做壓平動作,壓時說:”壓一壓”→把地毯斜抱胸前,走到桶子前將地毯放入桶子內
◆【師生比例】:1:4
◆【教學方式】:混齡教學
◆【參觀日期】:隨時(盡量先打電話告知)
◆【報名電話】:06-7215915(註:中午12點至下午3點請勿來電,謝謝配合!)
◆【住址】:台南市佳里區安西路23巷1弄77號(佳里黃昏市場同心街附近)
◆【玅瑾老師幼兒園教師證書】:幼字第8800332號
◆【玅瑾老師保母技術士證照號碼】:154-005260
◆【玅瑾老師居家式托育服務登記證書】:南市社兒字第1031202319號