◎工作－拼貼畫
老師拿出一本廣告紙，她翻著廣告紙說：“這本廣告紙在大潤發．超市．報紙裏都拿得到，或是有叔叔阿姨會把它投進去你們家的信箱．．，那廣告紙是要做什麼的呢？它可以告訴我們～麵包特價５元而已，真的很便宜，還有很多台大的和小的電視讓大家選，．．，如果大家沒有蠟筆了，也可以來這裏買
．．．”，老師簡單介紹完廣告單的功能後，她問大家：“如果你拿到了廣告紙，你會拿廣告紙來做什麼？”佳勳說“看完很便宜後，就要買東西”；存恩說“可以買手錶”；祐說“拖地”；小奕沒說；元說“看”；老師拿了一張和一本廣告紙到Ｑ面前，她問Ｑ：“Ｑ，你最喜歡哪一張？”Ｑ不加思索，立刻指了“一張”的廣告紙，老師興奮地告訴大家：“哇，Ｑ不貪心ㄟ，她只選”一張“的廣告紙，不是選”一本“的廣告紙ㄟ～”老師再測一遍，不過她換了另外“一本”的廣告紙，老師一樣將“一本”和“一張”的廣告紙擺在Ｑ面前，結果Ｑ竟然指了“一本”的廣告紙，老師納悶～難道Ｑ變貪心了？正當老師感到疑惑時，老師的餘光瞄了一下那“一本的廣告紙”，頓時間老師恍然大悟，原來～Ｑ喜歡“吃”的，所以剛才的“一張”和現在的“一本”廣告紙裏，不是水果就是麵包，呵，老師終於懂Ｑ的心了．．．！老師拿出一張上面畫有一顆大愛心的白紙及一張比愛心還大的廣告紙，老師說：“哇，現在這顆愛心都沒有顏色，不好看，怎麼辦呢？嗯，老師不想用蠟筆去把愛心塗上漂亮的顏色，因為那樣太簡單了，老師想來一點不一樣的～對了，老師要把廣告紙貼在愛心上．．“說完，老師把整張廣告紙蓋在愛心上，因為廣告紙比愛心還大，所以當廣告紙蓋在愛心上時，老師就說：“哇，看不到愛心了，怎麼辦啊？”佳勳指著心形旁邊的空白處說“可以把紙貼這邊”；存恩將白紙翻到反面（心形是在正面），然後說“把紙貼在愛心的裏面（即白紙的反面）”；祐說“貼愛心的旁邊”；小奕說“白白的”；元說“把紙摺一摺（摺小張一點），再貼到愛心裏”；老師順著元的方法～用摺的，老師拿一張廣告紙給Ｑ，而自己也拿一張，老師告訴Ｑ：“來，Ｑ，就讓妳來摺廣告紙！”說完老師就將紙摺一半，摺完老師對Ｑ說：“Ｑ，摺，摺，摺～”老師話才一說完，沒想到Ｑ真的將紙也對摺一半，雖然摺得不是很標準，但至少摺出七分像呢！老師將摺好的紙放愛心上，結果部份紙是在愛心裏了，但仍有部份的紙還是跑出愛心外了，最後老師告訴大家：“其實我們可以先將廣告紙用撕的或用剪的，先將紙撕（剪）成一小張一小張的，最後再將這些小張的廣告紙貼在愛心裏，貼的時候不要將廣告紙貼超出去愛心外面，而愛心裏的廣告紙重疊了沒關係，因為今天的拼貼畫主要目的是要將愛心佈滿顏色！”小朋友大概是第一次接觸今天的拼貼畫，所以特別地認真看老師如何示範，當然囉，認真的小孩做出來的作品肯定也聞得出認真的味道，這意謂著大部份的小朋友都會將廣告紙佈滿愛心，而不會貼出愛心之外唷！”．．多培養小朋友的創造力，或許將來他們可以靠自己的創造力來度日也說不定！
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