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◎數-紙上作業-飛機和白雲(邦邦.甯甯。。。♡。。。♡令雪老師)
把數字卡像階梯一樣由1排到20越排越高~越排越高→
20
3...
2
1
老師覺得他們就像是在爬樓梯.也像在爬山.或是像火車飛快的開過一樣.頁像唱歌的音符一樣月唱越高..."那你覺得把數字從1~20越排越高這樣像什麼呢??"邦邦說:"像小貨車可以開到別的地方載東西~";甯甯則是拿起玩具車說:“車載東西ㄑ~ㄑ~”;眼前的數字卡原本都是乖乖排好由1排到20但是老師忽然這樣做→
1 3 4 6 8 11 14 16 18 20
老師把其中一些數字卡抽走了~這樣念念看!1.3.4.6.8....20~"這樣念起來又像什麼呢??"邦邦先把字卡一張一張收走再慢慢說:"(數字卡)不見~就像這樣.這邊收起來~這邊也收起來~剩下3個16.18.20~";甯甯也說:“收起來~收起來~像...收起來了~”;對啦!這些數字卡確實是被老師收起來的.但是你可以發揮你的想像力再想一想啊!它像不像一隻青蛙跳來~跳去~像不像斷掉的橋...哎呀!說了半天像不像都是我在說.你們到底有沒有畫面老師也不知道.這樣好了今天的紙上作業要讓小朋友帶著飛機沿1~50的順序走走看.如果你飛錯地方就墜機囉!所以沿著數字小心走喔!祝你們一路平安!!
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