◎工作－吉祥燈籠（玅瑾老師）
對一個托育人員或幼教老師而言，年假算是一個可以讓自己好好喘口氣的假期，假期間除了和家人相聚，我也做了不少工作上的事，自己的事業就是這樣，無時無刻都得付出，不過還好的是，這些付出最後終究都是屬於自己的～～大年初一有個阿嬷和她女兒來拜訪我並尋問托嬰的事，
我讀德光幼保時阿嬷透過我父親就得知有我這號人物了，二三十年不見了，阿嬤除了頻頻誇我變美麗外，因故我無法托育她們的孫子，於是我把第四區居家托育服務中心電話給她們，請她們自行致電中心尋問是否有住佳里區的托育人員還有收托名額，因為所有合格且有登記的托育人員名單都在中心，此刻阿嬤女兒說到：＂那有登記的托育人員都不會虐嬰吧？！為什麼電視報導這麼多虐嬰的保母？？＂我說：＂ㄛ，有登記跟有沒有良心是兩回事喔，就像同樣是商人，有些商人會在食品裏加有的沒有的，但有些商人就是不會。。意思是一樣的～＂，阿嬤女兒還說到：＂從事照顧小孩的工作真的要有耐心和愛心～＂，我說：＂是這樣沒錯啦，但有沒有愛心真的見仁見智＂，阿嬤女兒說：＂但起碼要有耐心吧，像妳從德光幼保畢業到現在還是從事幼保，已經二十多年了，至少很有耐心～＂，我說：＂這麼說也對啦＂。。ㄛ，對了，我跟阿嬤女兒在對談時，阿嬤在旁還是頻頻說我變美麗了，跟二十年前簡直判若兩人，在路上絕對認不出我來。。以上，我真不知重點是～＂我變美麗了？＂還是＂良心跟有沒有登記無關？＂。。自己判斷喔！～初一
家人聚會時，小弟跟我提到：＂咦，二姐，妳那邊的那兩個小朋友是不是都很乖啊～＂（小弟會關注我的臉書），我說：＂對，以一歲多的小孩來說，這兩個真的算很聽話，而且很好教，不敢亂來。。＂。。，看吧，小孩有沒有在教，外人真的都看得出來的；人有沒有良心，時間久了就會被人感覺出來的，跟登不登記。金錢無關的，所以我才一直強調＂品格教育（良心）是無價＂的啊，我還要強調一點，就是過了一個年，放了七天的假，小孩的＂個性＂是不會變的，但是小孩的＂智商＂有可能會更上一層樓，起碼我教過的小孩是這樣，而且今天上課過程中，又文和亦帆的＂個性＂和＂智商＂證明了我所言不假喔，不信嗎，那就看一下以下我的記錄～＂吉祥燈籠＂：
在韌性高的紙張上構圖並將圖案鏤空，鏤空圖案背後貼玻璃紙，將紙捲成圓筒狀並做上蓋裝上燈座即成燈籠!～課程安排，所以今天提早１０天教又文和亦帆製作屬於自己的燈籠，因為是＂屬於他們自己的＂，所以即便燈籠再難做，我都會讓又文和亦帆親自動動手，至少做個樣子，ㄛ，不，＂做個樣子＂太假了，實在不符合我的風格，嗯，起碼我會讓他們做個較適合他們發展的動作，例：撕啊。壓啊。貼啊。。等，
所謂＂適合＂是可以＂幫助＂他們目前的發展狀況越來越好，對了，有時真的不要太高估小孩的能力，要求他們達到不可能的任務，我認為這樣長久下來對他們是一種很大的壓力，因為他們的發展還不到那邊，大人又愛現自己的小孩有多行，所以對孩子是一再要求得達標，我認為那是很殘忍的事。。就像我在展示燈籠前一定要讓又文和亦帆了解＂為什麼要提燈籠？＂，但又文和亦帆的理解力有限，所以我就拿出月曆並指出農曆１月１５日（國曆２月８日）那天，並說：＂農曆１月１５日（國曆２月８日）是元宵節會提燈籠＂，然後再請他們跟我一起把２／８用筆圈起來這樣就好了，＂簡單明瞭＂最適合現在的又文和亦帆，＂講得落落長＂比較適合長大後的他們。。，雖然我請又文和亦帆跟我一起圈２／８時，又文以為七月提早到想畫個符讓我壓壓驚，亦帆原本筆已經放到２／８，卻熊熊想到把筆移到２／２１然後撇個兩丿鬍子做交代。。，雖然又文和亦帆始終無法搞清楚＂真正的元宵節是農曆１月１５日（國曆２月８日）＂才對，但以我專業的角度確定～＂他們多少有學到日曆上的數字＂。。我的觀念是這樣的，當孩子無法學到我們所設想的，那他們一定正自學自己有興趣的，那也很好啊，反正既然是＂有興趣＂那就是一種＂快樂學習＂！～我拿出５把燈籠，燈籠除了＂提＂外，還可以做什麼？＂序數＂是我想到的。。我把５把燈籠排一列，左邊燈籠處我放個箭頭，表示從這個開始算起是＂第１＂，接下來就是＂第２＂。。以此類推，
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序數 第１ 第２ 第３ 第４ 第５
，因為今天是開春第一天，輕鬆一下，不要給又文和亦帆太大壓力，也不要給我自己找太多麻煩，所以當我排完序數後，我請又文和亦帆一起指我唸的序數（我不按順序唸）就好，可喜可賀的是，又文全指對，亦帆指對３／５，另２／５是故意指錯的，因亦帆想讓我多看他一眼～～～吧！～好啦，我很想趕快教他們製作燈籠，一來我做的半成品不賴，二來我想了解我設想的燈籠做法到底適不適又文和亦帆自己ＤＩＹ
？！。。我在鏤空圖案○□△的輪廓貼上雙面膠，這裏有個重點，就是我貼雙面膠時是讓它＂一條成形＂，這樣不但可以讓我觀察又文和亦帆的姆指和食指是否能夠＂合作無間＂地順利一口氣撕下一條雙面膠，也可以讓他們順便觀察一條雙面膠是如何形成圖案的？。。。又文和亦帆真的一氣呵成撕下一條雙面膠，當他們在撕時我特別關注他們的眼神～哇，簡直跟前面提的那位阿嬤一直觀察我的面容一樣的專注呢。。。我給又文和亦帆不同色的玻璃紙，請他們貼在圖案上，他們很俐落地將玻璃紙貼在圖案上，圖案貼歪了兩人還會不約而同撕下來重貼呢，然後我說：＂壓一壓＂，他們就會用古錐到不行的小手壓一壓玻璃紙讓它們貼緊在雙面膠上，這動作過年前我就教過他們數次，真開心過了一個年他們這個技能還是熟能生巧，沒白教他們了。。好啦，剩下的就由我這個教具高手來加工了，雖然我是高手，雖然我是完美主義者，但我卻不會去破壞又文和亦帆親自做的部份，因為別忘了，元宵節提著屬於自己做的燈籠才最有意義了～！
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