◎科學-縮骨神功(子昕.文富-小萍老師) 

   實驗:1.點燃紙張,並將著火的紙放入玻璃瓶中。2.把水球放在瓶口,過一陣子即可看見水球被吸入瓶子裡。科學原理:火燃燒時會用掉空氣中的氧氣,使得瓶內壓力降低,瓶外大氣壓力大於瓶內,水球便被壓入瓶中。~~了解今天即將做的科學實驗之前,先想一想,實驗過程中我們將碰到~~這個現象,所以老師藉此設計了這樣的問題:“很多事物會用到這個動作喔,像~我們可以用吸管去吸杯子裏的水.用吸塵器吸垃圾.用海棉去吸水..,還有呢,你覺得還有什麼會用到的動作~?”子昕說:“像麵放嘴巴,(再用)嘴巴把它(麵)吸起來~”;阿富指著老師手上的繪本:包姆和凱羅的冬日早晨說:“放一個水,ㄟ~不是水,ㄟ~喝起來,凱羅(說)這條麵不好(吃)~”!在老師和大家舉完很多的例子之後,老師希望大家除了會順向思考外,也能有逆向思考的能力,因為有順.有逆,逆來順受,順來接受,因為你有這樣的能力,相信在你轉大人的那一天,任何挫折都打不倒你的...!前面說了,很多事物都會有吸的動作,那麼,當這些東西都被吸了之後,像~垃圾被吸塵器吸進去.鼻涕被鼻子吸進去.麵條被嘴巴吸進去.水被海棉吸進去.水被吸管吸進去...,“你們有什麼好方法,可以讓垃圾.鼻涕.麵條.水..,再從吸塵器.鼻子.嘴巴.海棉.吸管裏跑出來呢?“(吸管吸水)子昕說:“把嘴巴放開(,水就從吸管跑出來了~)”;(海棉吸水)阿富還是很愛老師手上的繪本:包姆和凱羅的冬日早晨,所以他仍舊以此繪本看圖說故事說:“包姆睡覺起來,ㄟ~房間有一個小偷..驚死啊..”!~哈哈哈,不管大家是雞同鴨講地在回答老師的問題,或是正經八百地思索老師的問題,我們的實驗還是要做,只是在做實驗前,大家可以先想盡辦法將水球塞進玻璃瓶裏,而在你們無法將水球塞進瓶中之際,那接下來就看老師的..因為實驗俱危險性,所以你們當觀眾就好,這種犧牲小我.完成你們的事就老師來擔就好,~把你們的眼睛準備好,神奇的實驗就要開始,記得等等在你們驚乎之餘,別忘了給傑克來個愛的鼓勵喔...
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    shaly5915 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()