◎數－紙上作業-出現了~如附件(邦邦．邦名．阿甫。。。♡。。。♡令雪老師)
等一下的作業必須從圖中找出有數字＂３＂的地方塗上顏色，看看會出現什麼？所以老師的題目先從＂３＂下手．＂＂３像什麼啊？？邦邦說：＂很像蝴蝶阿～牙膏．．．＂；阿甫則說：＂那個～那個～那個～（那個～很久．．．）車子可以過山洞．車子就２個山洞就進去～＂；邦名說：“３．．．很像～ㄟ．．．挖土機～（又是挖土機．．．詞窮喔！所以你要多看書嘛！！）”；其實３像什麼呢？老師拿出雲的圖片．雲的邊邊是不是有３的輪廓啊！老師邊說邊用筆把它畫出來．還有屁股啊！（我想上廁所這本書裡有屁股的圖～）是不是也藏了一個３．．．如果看不出來就請用你的想像力去冥想～３就會出現囉！！老師接著把３反過來變成ἐ→再放到蝴蝶的翅膀裏．然後問邦邦＂ㄟ～為什麼會這樣啊？？＂邦邦說：＂因為巧虎說的阿３會變蝴蝶～＂；再讓３躺下變成ω→出現一朵{～再問阿甫＂ω怎麼會變成一朵花啊？？＂阿甫說：＂昨天看巧虎的時候．有看到一朵花～＂；老師又讓３趴下๓→變出一個ｙａA．請問邦名＂３怎麼會變成ｙａ咧？！＂邦名說：“因為～ㄟ～花開．．．看的～”；說到底就是要讓大家對３印象深刻啦！現在可以開始寫紙上作業了．請大家從圖中找出有數字＂３＂的地方塗上顏色，看看會出現什麼？邦邦很認真的塗好．每一格的３都沒放過．達成率１００%．至於阿甫雖然沒有把全部的３都塗完．實在是因為＂手腳太慢＂啦！！不過達成率也高達８０%．接下來我們邦名則是保持一貫作風．把所有的東西都亂塗一通．這．．．亂槍打鳥的情形之下也有塗到３啦！不過其他的５．１．６．４．．．也都被塗到了啊！所以給個同情分數你的達成率也有１０%～這樣滿意嗎？邦名也是笑咪咪的接受了～說到底他根本就不在意啊！因為只要能拿蠟筆大筆大筆的爽快亂畫它就滿意啦！
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