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◎工作-火樹銀花(玅瑾老師) 

  如果我問你:“何時才能放煙火?”你答:“中秋節!”我會說:“錯!”你又答:“元宵節囉!”我會再說:“還是錯!”那你一定會不甘心地再答:“XX節...!”那我會不顧你怨地說:“錯得離譜!”.

..那到底何時才能放煙火??當然是“想放就放,但以不妨礙別人安寧為主囉!”~好啦,如果你沒放過煙火也該看過煙火吧?!如果沒看過煙火也該夢過煙火吧?!那麼~想必你們知道的煙火樣式一定都不一樣囉,來吧,用你們萬能的雙手先表演一下你們所知道的煙火樣式給大家見識一番吧...嗯~,你們表演的煙火簡直可以媲美老師手中圖片上的煙火呢~!說到了這煙火,它可是讓有些人看了驚呼連連,也可能讓有些人看了膽戰心驚,想想唷~“如果有一天你抬頭看天空時,卻突然發現天空上出現了煙火,那表示今天會(是)發生什麼事了?”子昕說:“發生(原來)我們去小人國”;芽說:“(原來)今天是端午節,要搓湯圓來吃~”!~“發生什麼事?”很多啊,“慶功.喜宴.建醮.表演..”都可能唷,呵,看來好像有煙火就代表有喜事呢,只是有時喜事好像並不令人那麼地“喜”,嗯~,這樣說好了,“當你高高興興地看著天空上的煙火,可是如果煙火突然衝進你家,你大概會怎樣?”子昕說:“我們全家都是煙火,別人和我們家一樓到四樓都是煙火”;芽說:“我會告訴媽媽:”啊,媽媽,好特別喔,煙火衝進我們家~‘”!~哈,有人抱怨連連,有人歡喜連連,沒關係啦,我們就折衷一下,老師教你們把“真煙火做成假煙火,假煙火看起來又像真煙火”,這樣不僅安全,讓人看了也可以心曠神怡~...1.黑紙一張2.長短吸管數支(吸管後面貼雙面膠) 3.以“回憶或憑空想像”的方式,把數支吸管當成煙火,並將煙火依自己的創意黏貼在黑紙上 4.假煙火即完成...如何,你組合出來的煙火令人看了心曠神怡了嗎?如果沒有,那你該檢討了...

 

 

◎工作-火樹銀花 (令雪老師)                                 

  看過煙火對不對!請用你的肢體把煙火表現出來跟大家分享.而且每個人的煙火都要不一樣喔!別人表演過的你不可以重複要自己想.這時候大家的煙火就一一出現了~有開花的.咻~咻~咻~往上衝的.也有咻~碰...一說到煙火大家就特別興奮.什麼把戲都變的出來(‵▽′)╭老師要請問大家"有一天你突然看到天空上出現煙火.那表示今天會發生什麼事??"QQ說:“一定是咚咚鏘(舞龍舞獅)出現了~”;安安說:“那就是有人要結婚~”;存恩說:“原來是新年了~我叫媽媽趕快買湯圓來吃!”;大家果然都很有想像力.可是你有沒有想過美麗的煙火"如果衝進你家.你大概會怎樣呢?!"QQ說:“我就說:ㄚ!媽媽有人要結婚了.妳趕快帶我去看看~”

;安安邊手叉腰邊嘆氣說:“喔...煙火喔~”;存恩說:“我就說:你們不乖!(指責放煙火的人~)”;如果煙火衝進我家.那老師大概會馬上報警.不然等一下就會發生火災了~我們剛才討論的都是"真的"煙火.那現在我們要想辦法做的是"假的"煙火.該用什麼來做她才會向真的一樣漂亮呢!大家看老師這邊就對了!老師用吸管~把長度或粗細不一的吸管黏在黑色紙上做放射狀排列,最後就會出現煙火的效果了.Q把吸管東貼一根西貼一根.長短隨便.顏色也不挑.Q只想要色彩繽紛+自由奔放的煙火.所以美不美無所謂啦!()安安就不同了它把煙火排成六角形.我看ㄚ~煙火是不太像.倒像是個八卦  存恩的煙火就是集中形的.只出現在紙張的一個角落.雖然範圍狹小不過一樣精采啦!

 

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