金貝比幼兒讀經教育溫馨園

【外觀（建築物．專用車）】

【會面．交換名片】

【點收捐贈物資】

教材：剪刀１把．色紙１張．Ａ4紙１張．膠水１瓶．小托盤１個．大托盤

      １個

示範：

一.詞彙說明

◆一次剪

教材：碗1個．湯匙1支．食物

示範：

一.詞彙說明

◆用餐

至指定位子坐下準備用餐→一手扶著碗，另一手拿湯匙舀一匙食物放入嘴巴

→勿交談並細嚼慢嚥→口中無食物後立刻再拿湯匙舀一匙食物放入嘴巴→食

物一口接一口，最後將餐具內食物集中食畢(用餐時間儘量２０分鐘內完畢)

→用抹布擦拭用餐區→椅子靠攏→餐具洗淨歸位

教材：鈕釦衣飾框

示範：

一.詞彙說明 二.教師示範

◆鋪地毯

教材：食物２－３種（類）．小碟子1個．碗２－３個．筷子１雙．大托盤 

      １個

示範：

一.詞彙說明

◆如何使用筷子夾食物

《拿法》: 右手比出拇．食及中指拿筷子動作→左手拿一根筷子置右手虎口及無名指上→左手拿另一根筷子置右手虎口及食．中指間

《夾》: 右手拿筷子做３次夾的動作→拿筷子將碗中食物分別夾至小碟子上→依同樣方式將碟子中食物一一夾回碗內→歸位

教材：枕頭1個．棉被１條

示範：

一. 詞彙說明

◆摺棉被

《打開棉被》: 雙手抓起棉被兩端打開→雙手再抓起棉被兩端打開→．．． 整件棉被打開後身體鑽進棉被內準備躺平睡覺

《摺棉被》 : 棉被攤平→目測棉被中間線位置→雙手抓起棉被兩端往棉被另 兩端重疊→雙手撫平棉被→．．．依上述方式將棉被摺成適當尺寸→歸位

教材：圖形紙１張．圖釘1根．圖釘座１個．軟墊１塊．棉線１條．粗針１根．膠帶．剪刀１把．小托盤１個．大托盤１個

示範：一.詞彙說明 

◆縫圖形紙

《刺》: 軟墊置地毯上→取一張圖形紙置軟墊上→一手按住圖釘座，另一手拔出一根圖釘→用圖釘一針一針刺破圖形紙的黑點．－．－．－． →刺完圖釘放回圖釘座

《針穿線》: 棉線拉直→拿出一根粗針，以針穿線→手指著從針孔穿出  的線，並比較兩端線的長度（一長一短）

《縫》: 粗針穿進剛已被圖釘刺破的第一個洞→針線穿過圖形紙後翻面觀察穿的情形→用膠帶黏住線的末端，拉拉線確定線是緊的→依同樣方式翻轉並縫圖形紙至最後一個黑點（洞）

《作品》: 縫完，圖形紙放地墊上→線垂直拿著，用剪刀剪下多餘的線→用膠帶貼住線的末端，完成作品→從粗針裏拉出剩餘的線，針．線及軟墊放小托盤→大托盤歸位

教材：鞋子１雙．報紙1張．鞋刷１支．鞋油１盒．棉花棒數支．棉球數

      球．小托盤１個．大托盤１個

示範：

一.詞彙說明  二.教師示範 

◆擦鞋子

《擦拭》: 報紙鋪大托盤上，雙手端大托盤至鞋櫃取一雙鞋子放大托盤上→一手手背朝上伸入右鞋鞋口，另一手拿鞋刷由左至右．由上往下順著鞋子邊緣刷，再刷鞋面，鞋面除去灰塵後將鞋刷放回小托盤上→打開鞋油，鞋油以點的方式塗在鞋面．鞋子後面及鞋跟→用棉花棒以螺旋方式擦鞋面．鞋子後面及鞋跟，再用棉花球以螺旋方式擦鞋面．鞋子後面及鞋跟（若棉花球髒了可換新棉花球）→右鞋皆擦拭完畢，雙手各放入左右鞋鞋口，將左右鞋拿起來作比較→最後依相同方式擦拭左鞋

《收拾》: 鞋子擦拭完畢放大托盤內→大托盤端至鞋櫃放回鞋子→大托盤端回，小托盤上髒物丟入大托盤報紙內包起來丟垃圾桶→歸位

教材：水壺１個

示範：

一.詞彙說明  二.教師示範 

◆喝開水

拿水壺至指定位子坐下準備喝開水→打開水壺蓋子→喝開水（喝水時勿交

談)→口中的水全吞下後關上水壺蓋子→歸位

教材：各種形狀珠子數顆（☆□○◇△）．穿珠子之樣本圖卡數張（例：──□○○．──◇△☆◇△．──□○◇□○◇．．．）．繩子１條．小托盤２個．大托盤１個

示範：

一.詞彙說明

示範：

一.詞彙說明 

教材：畫有線條的方巾（〡（1/2）＋(1/4)；╱（1/2）╳（1/4）；─ 

      （1/2）━（1/3））．方巾盒１個　　

示範：

一.詞彙說明

示範：

一.詞彙說明 二.教師示範

◆情境〈ＡＢ在談話，Ｃ有事請教Ａ〉

《狀況一》

C：（C用手輕觸A的手臂）對不起，打擾您們了，請問我可以插嘴嗎？

A：（A用手輕觸C的手臂）請您等一下，等我和Ｂ說完再為您解答，好嗎?

C：（C用手輕觸A的手臂）好！

A：（A用手輕觸C的手臂）謝謝您耐心等待！

《狀況二》

場所：洗手間

示範：

一.詞彙說明 二.教師示範

◆洗手間使用方法

《大小號》: 敲門→開門→開燈→掀開馬桶蓋與座墊→脫褲子→上大小號→取適量衛生紙擦尿道或屁股→衛生紙丟入垃圾桶→穿褲子→蓋上馬桶蓋與座墊→沖水→洗手→關燈並離開洗手間

《洗手》: 濕(打開水龍頭把手沖濕)→搓(關掉水龍頭，用雙手取肥皂或適量洗手乳並搓出泡泡，手心．手背．指間都搓一搓)→沖(打開水龍頭將雙手泡泡沖掉，手心．手背．指間都沖一沖)→捧(雙手捧水將水龍頭沖乾淨，沖乾淨後關掉水龍頭)→擦(用擦手巾把手擦乾)

教材：圖形紙１張．圖釘1根．軟墊１塊．圖釘座１個．大托盤１個

示範：

一.詞彙說明

示範：

一.詞彙說明

二.教師示範

◆打哈欠．打嗝．咳嗽．擤鼻嚏

《無衛生紙》: 側身→用雙手摀住口鼻打哈欠（打嗝．咳嗽．擤鼻嚏）→動作完畢後轉身說聲“對不起”→洗手

《有衛生紙》: 取一張衛生紙並側身→用衛生紙蓋住口鼻打哈欠（打嗝．咳嗽）；用衛生紙蓋住口鼻，一手按住鼻子一側擤鼻嚏→動作完畢後將衛生紙對折再使用另一面打哈欠（打嗝．咳嗽．擤鼻嚏）→動作完畢後轉身說聲“對不起”→衛生紙丟垃圾桶→洗手

教材：指甲模型卡１張．指甲刀1支．小碟子１個．小垃圾桶１個．大托盤１個

示範：

一.詞彙說明

二.教師示範

◆鋪地毯

◆剪指甲

《剪》: 雙手打開指甲刀→一手拿指甲刀，另一手拿指甲模型卡→指甲模型卡置小碟子上，由左至右開始剪紙卡上每一根手指指甲

《收拾》: 指甲刀及指甲模型卡放回大拖盤內→小碟子上的指甲屑倒入小垃圾桶內→小碟子放回大托盤內→大托盤歸位

語言：請．謝謝你(您)．不客氣．對不起．沒關係．我原諒你(您)

示範：

一. 詞彙說明

二.師生示範

教材：碗．湯匙

示範：

一.詞彙說明 

二.教師示範 

教材：花豆少許．湯匙１支．容器２個．大托盤１個

示範：

一.詞彙說明 

二.教師示範