金貝比幼兒讀經教育溫馨園

◎數－紙上作業～內．外（如附件）（子昕－小萍老師）　

　　胖－瘦．黑－白．冷－熱．上－下．內－外．．我們除了分別稱這些為字之外，你們認為還可以稱它們為什麼呢？子昕說：“相反詞～”老師問：“為什麼叫相反詞？”子昕說：“因為不一樣～”老師問：“哪裏不一樣？”子昕說：“字（胖－瘦．黑－白．冷－熱．上－下．內－外）不一樣～”老師故意把相反詞的字互調（胖－白．黑－瘦．．．），並說：“這樣的字也不一樣啊，那字為什麼不一樣就叫相反詞呢？”子昕很認真想了一下就說：“因為（胖和白，黑和瘦．．．）不配～”（子昕的邏輯真的很高竿，讚啦！）～～內－外是今天的主角，所以老師特別把它們挑出來，那麼，什麼又叫內？什麼又叫外呢？舉例～杯子裏面就叫內，杯子外面就叫外，口袋裏面就叫內，口袋外面就叫外，衣服裏面就叫內，衣服外面就叫外．．經由老師示範，相信你們對於內外的定義都清楚了喔，只是～你們認為．．“為什麼要分內外呢？也就是說～為什麼東西有內外之分呢？”子昕說：“不是有一些小朋友很好奇（嗎）？這邊東西有分內外，為什麼老闆沒有講這些（～哪邊東西屬於內？哪些東西屬於外？如果老闆有清楚告訴大家－放在內的東西有哪些？放在外的東西有哪些？．．這樣小朋友就不會好奇了．．）”！～多了個“內外之分”為的就是讓題意更清楚，讓大家更了解題意啦，就這麼簡單，否則說來說去，你不知我在講什麼，我也聽不懂你在說什麼，搞得２人越說火氣越大，那不如來個“先君子後小人”，這樣大家就會沒話說了吧～！作業上面的題目都是“合成（加法）”題，只是為了增加大家對語彙的深度了解，所以看圖解題：杯子內的糖果和杯子內的糖果總共有幾顆呢？試寫看看吧，寫對了就是你的，寫錯了也是你的，對和錯都是你自己造成的，人生的道理就是這般啦～～～！