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◎數－襪子配對（邦邦．邦名－小萍老師）
配對就是在一堆物品中，找出這個跟那個配成一對後，就可以一起去做某件事，例：湯匙配碗就可以喝湯；牙刷配牙膏就可以刷牙；左腳襪子配右腳襪子就可以穿．．．！要進行襪子配對，先決條件當然要準備多雙襪子，這樣才能測出孩子的“配對能力”，而在進行襪子配對前，老師故意挑了２隻不同花色的襪子讓大家穿穿看，然後問大家：“當你的雙腳各穿上不同的襪子時，你認為別人會如何看待你？”邦邦說：“人家腦袋(會)說～”要（穿）一樣的襪子！“”（他的腦袋真的有在想～）；邦名說：“因為小人會撞到人～”（小人指的是你？還是你以外的君子．．再以外的小人？）！～再續上題：“為什麼你有襪子穿？他沒有襪子穿呢？”邦邦說：“因為他沒有帶襪子，然後就沒有穿襪子～”（嗯，這邏輯不錯！）；邦名說：“因為他會注意事情～”老師問：“注意什麼事情啊？”邦名說：“（注意）安全寶寶的事，注意兔子的事～”（ㄛ，你巧虎好像看太多了～）！～～最後，在進行襪子配對前，老師先測測大家～什麼叫單？什麼叫雙？．．來喔，現在你跟老師一樣，左右手各拿一隻襪子，當老師或你發號施令說“單或雙”時，我們就要一起秀出左手（單）或右手的襪子（單），或左右手的襪子同時秀出（雙）．．，來，預備起“單單雙雙雙雙單雙雙雙單單雙雙．．”嗯，很好，可是我怎麼聽到有人在唱“噹噹噹，噹噹噹．．”？？他的右手還同時擰著２隻襪子，把襪子當鈴噹在甩．．是誰在當聖誕老人啊？？？喔，原來是那位聖誕小人～邦名．．那你唱夠了嗎？唱得很滿足後，記得來進行襪子配對啊．．．我們等你喔．．
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